【部编版】道德与法治三年级下册--1我是独特的 第二课时 教案.docxVIP

部编版道德与法治三年级 我是独特的 第二课时 教学设计 课题 我是独特的 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：接纳自己的缺点，发扬自己的优点，培育自信念和上进心。 2、能力目标：能够正确认识自己的优缺点，并改正缺点，发扬优点。 3、学问目标：认识自己的优缺点，正确分析自我，相信自我，完善自我。 重点 认识自己的优缺点。 难点 做更好的自己。 教学过程 教学环节 老师活动 学生活动 设计意图 导入新课 故事会： 故事看到这里，你有什么想法？这个“一无所长”的年轻人是不是很差劲？ 请你想一想，这个年轻人有着怎样的缺点和优点？ 他是怎么