我和祖父的园子重点句段赏析(苏教).docxVIP

WEN 丈五年级（下册J 〈〈我和祖父的园子》重点句段赏析1、我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。 ［欣赏：“我”说起园子的昆虫，仿佛一个孩子在掰着手指头给你显示她的富有，那极满足和得意的神态跃然纸上。当然，拥有这样的园子，对于一个孩子来说，确实是值得炫耀的，因为这是多么富有童话色彩的园子啊！尤其值得一提的是，作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩一一 “白、黄、红、金、绿”，还对蜜蜂的样子和姿态，进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让你的眼前一下子就明亮绚丽起来。］2、祖父虽然教我，可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大了，跑过去摘下来，我又去吃黄瓜了。黄瓜还没有吃完，又看见了一个大蜻蜓从旁飞过，于是丢了黄瓜又去追蜻蜓了。跑了几步就又去做别的了。 ［欣赏：“我”“见异思迁”，是“我”对园子里的一切都充满了好奇心，都非常喜爱的缘故，这样的事情，在孩子中间是经常发生的。读了这样的句子，能引|起我们的共鸣，使我们感受到作者在园子里生活得自由而又快乐。］3、太阳在园子里是显得特别大。 ［欣赏：“是”强调了太阳大，告诉读者园子里的一切“都活了”是真的，园子里真的就是这样，而且太阳让人有一种快乐、温暖的感觉。作者想告诉我们，她在园中快乐着，温暖着，她笔下描绘的这些情景都是她心境的流露。]4、“祖父浇菜，我也抢过来浇……大喊着：’下雨了！下雨了！ [欣赏：“我”很大真、顽皮；祖父对我十分宽容、喜爱和呵护；“我”在园子里十分自由快m华华1亦守守O]5、“一切都活了，要做什么，就做什么……它若愿意长上天去，也没有人管。”[欣赏：写园子里植物和动物的自由自在，表达了“我”无拘无束、自由自在、快快乐乐的心情；“我”内心充满了快乐和自由，所以，在“我”的眼里，园子里一切都是自由、快乐的，都是那样美好，充满活力。