【部编版】道德与法治一年级下册--《可爱的动物》教学设计.docxVIP

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2022-07-02 发布于河北
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《可爱的动物》教学设计教学目标 1、学生对动物的情感和对生命的喜爱。 2、通过与动物一起玩耍，引导学生认真观察，注重课外学问的学习与积累。 3、培育学生疼惜动物和保护自己能力。教学重难点 1、引导培育学生疼惜动物和保护自己能力。 2、把握饲养某种小动物的技巧。教学过程一、我喜爱的动物。 1、你最喜爱什么动物你家里或邻居家里饲养过什么小动物说给同学们听一听。学生介绍自己喜爱或饲养的小动物。 2、同学们都很喜爱小动物，下面我们看看自己身边的小动物吧！请同学给小伙伴介绍饲养的小动物。二、我和我的动物朋友。 1、听了同学的介绍，看着这些小动物，多想和它们一起玩呀！好了，你喜爱什么小动物就去