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- 2022-07-03 发布于河南
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XX大学二级学院目标管理考核办法
(试 行)
为推动学校目标管理工作规范化和科学化,充分调动二级学院工作的积极性、主动性和创造性,完善竞争激励机制,促进学校事业科学发展,全面提高办学质量和效益,特制订本办法。
一、考核原则
(一)坚持公开、公平、公正原则。
(二)坚持定性定量考核相结合,以定量考核为主原则。
(三)坚持过程考核与结果考核相结合,以结果考核为主原则。
(四)坚持激励导向,考核结果与绩效工资、评奖评优适度挂钩原则。
二、考核对象
全校所有二级学院。
三、考核内容
二级学院目标管理考核由定量考核、定性考核两部分组成。
(一)定量考核内容
主要对影响二级学院发展的关键性指标和核心要素进行考核,具体为人才工作、教学工作、科学研究与社会服务工作、学生工作、党建与管理工作等5个方面,占70%。
定量考核指标体系
序号
考核项目
权重
考核内容(一级指标)
考核办法
1
人才工作
20%
组织领导(20%)
见附件1
人才招聘和高层次人才引进与流失(50%)
人才工程(15%)
人才培养(15%)
2
教学工作
25%
教学常规(24%)
见附件2
教研与教改(19%)
质量工程(18%)
人才培养(14%)
特色工作(5%)
标志性成果(20%)
3
科学研究与社会服务
工作
20%
科研考核(人均科研分)(40%)
见附件3
年度科研
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