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- 约 33页
- 2022-07-03 发布于上海
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人教新课标五年级语文第十册学案
1、《草原》学案
学习目标:
1、认识 4 个生字,会写 14 个生字。正确读写“地毯、渲染、勾勒、茫茫、
低吟、洒脱、疾驰、襟飘带舞、拘束、羞涩、回味、天涯”,理解带点词语。
2、有感情地朗读课文,积累文中优美的语句,背诵第一、二自然段。
3、感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深。
4、想一想优美语句的含义,体会表达特点,学习作者情景交融、直抒胸意、
精笔细描的表达方法。
学习准备:
1、课前在中国版图上找到内蒙古的位置、范围,并初步了解有关草原的自
然风光和民族风情,例如,服饰特点、生活特点。
2. 收集古今文人描写大草原的诗词、文章。
自学提纲:
1)自学生字,书写难字:勒、吟、襟、貌、羞、涩、涯
2)用词素分析法,联系上下文,联系生活实际等方法理解词语:渲染、勾
勒、茫茫、洒脱、襟飘带舞、回味、疾驰
3)默读课文,想想课文是从哪两个方面来写草原的?
4)自读第一部分(1 自然段)。这段文字非常优美,读着读着,让人仿佛置
身于辽阔的大草原之中。说说你觉得哪些语句写得美?
勾画出相关的句子,思考:
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