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- 2022-07-03 发布于广东
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音乐巨人贝多芬教学设计
“yxk169”“音乐巨人贝多芬教学设计”范文, 音乐巨人贝多芬教学设计1 教学目标: 1、理清文章脉络,把握文章内容。 2、学习文中刻画人物的写法。 3、学习贝多芬与命运抗争的坚韧精神,培育同学顽强乐观的人生态度。 教学重点: 理清文章脉络,把握文章内容教学难点:学习运用勾画外貌和语言描写刻画人物的写法。 教学方法: 多媒体教学法、争论法、延长拓展法 课时支配: 一课时 教学过程: 一、导入新课。 前面我们学习了被称为“两弹元勋”的邓稼先,感悟这位不平凡的科学家,还学习了“口的巨人,行的高标”是哪位啊?(闻一多) 这些都是我国的伟人,那么这节课我们一起来学习一位外国名人及至整个世界的每个角落都熟悉的音乐家————贝多芬。 二、观赏贝多芬的闻名曲子《献给爱丽丝》 (1)创设情境,激发同学以轻松的心情学习本文。(同学互动)请同学听后来谈谈自己的感受。 (2)课件展现,总结同学听后的感受。 三、请同学介绍自己所了解的贝多芬。 同学回答后,老师补充贝多芬的概况以及他的非凡的音乐成就。(课件展现他的作品) 四、初步了解贝多芬后,就一起走进贝多芬的生活。 (1)[课件出示课题]一起来学习何为的《音乐巨人贝多芬》。 (2)展现学习这篇文
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