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日常安全教育主题班会 班级：四（ 2）班 日期：2017-3-28 教学目标： 1、帮助学生认识安全标记及常识，提高学生安全意识。 2、对学生进行必要的安全规则教育，提高学生自我保护意识，增强自救能力。 教学过程： 一、 小学生安全教育有哪几种： 1. 交通安全 2. 校内外活动安 全 3. 消防安全 4. 卫生防病，饮食家居安全 . 二、交通安全 （一）. 不良的交通习惯 1. 不走人行横道，不靠路右边走。 2. 不走人行 横道、天桥，随意横穿马路。 3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管 理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5. 穿越、攀登、跨 越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走，玩耍。 7. 横穿铁路和钻火 车。 8. 不听从铁道口管理和信号管理。 （二）小学生骑自行车的问题 1.未满 12 岁的儿童独自骑车。 2.在人行道、 机动车道骑车，逆行骑车。 3. 骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4. 转弯不减速，不打手势。 5. 在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7. 追逐打闹， 三五并行。 8. 手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。 （三）小学生交通事故发生的原因 1. 缺乏交通安全意识。 2. 缺乏交通安全知 识。 3. 缺乏交通安全责任感。 4. 存在麻痹思想。 5. 存在侥幸心理。 （四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。 2. 横过车行道，要走斑马 线，或走天桥。 3. 要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4. 上下汽车要避让过往车辆。 5. 不在马路上逗留、玩耍、打闹。 （五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。 2. 不在人行道上骑车， 非 机动车靠右行驶。 3. 横穿马路最好推车行驶。 4.转弯时减速慢行， 观察并打 手势。 5.不要双手离把，不并肩行驶。 6. 骑车不打闹，追逐。 三、 校园内外活动安全 体育活动安全 ① 体育老师要讲清体育活动安全。 ② 活动课老师不得 离开。 ③ 学生不做不安全的活动。 ④ 在无人保护下不做危险活动。 学校集会与集体活动安全 可能发生的伤害：小暑、挤伤、跌伤、骨折、窒 息、烧伤、脑震荡、死亡。 ① 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 ② 不互相 追逐疯打。 ③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。 校内劳动安全 ① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。 ② 做清洁时、 防止滑倒 跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 ③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。 学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则（略） 学生住宿安全 ① 不得允许非住宿人员入住宿舍。 ② 不得私自接用电 器电线。 ③ 不得疯疯打打。 ④ 不得将贵重物品带入宿舍。 ⑤ 不得在 宿舍使用蜡烛。 四、消防安全 消防安全教育的工作方针： “预防为主， 防消结合” 江泽民指示： “隐患胜 于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。 （一） 小学生的消防知识 发生火灾的原因： 1. 用火不慎发生火灾。 蜡 烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱 拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾。 油加热 温度过高、容器滴漏 4. 燃放烟花爆竹。 5. 吸烟乱扔烟头。 6. 玩火。 （ 二） 火灾的预防： 1. 家庭防火： ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液 化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。 ⑤ 燃放烟火爆竹要注意 场所。 2. 学校防火： ① 严禁学生携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废 物。 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用。 ④ 经常检查电器。 ⑤ 设置消 防器材， 不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。 3. 公共场所防火 学生 要做到： ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游 戏。 ③ 不准学生在山林野炊。 （三） 灭火基本知识 1. 隔离法：将着 火物移开，不与其他 物品接 触。 2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭 火。 3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却。 4. 报警：火警电话 119。报警 要报清失火地点街道名称。 火灾自救与逃生 学生应沉着冷静， 采用科学的自 救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒 息。 2. 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房，要 用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被 单等从窗口、 凉台上滑下。 5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 五、卫生防病饮食安全 1. 常见传染病的传播途径与预防知识。 传染病传染的三个基本环节： ① 传 染源：病人、病畜、老鼠等 ② 传播途径：空气、食物、土壤、昆虫 ③ 易 感人群：少年儿童是易感人群 2.预防肠道传染病 ① 注意传染源，发现病人及时