高中化学必修2化学键第一课时说课稿.docxVIP

高中化学必修 2 《化学键》第一课时 一、教材分析 教学内容：① 离子键；②电子式书写及用电子式表示离子化合物的形成过程。 教材所处地位与作用： 本节课是人教版高中化学必修 2 第一章第三节的内容，本节内容是在元素周期表和元素周期律的基础 上对化学键的学习，学习这些知识有利于对物质结构理论有一个较为系统完整的认识，对今后更深层次学 习化学奠定基础。 二、教学目标 知识与技能： 1、通过对 NaCl 形成过程的分析，理解离子键、离子化合物的概念及形成过程； 2、掌握离子键的形成过程和形成条件； 3 、能熟练用电子式表示离子化合物的形成过程。 过程与方法： 1 、培养学生抽象思维和综合概括能力； 2、让学生掌握由个别到一般的研究问题的方法； 3 、培养学生对立统一思想。 情感态度与价值观： 1 、激发学生探究化学反应的本质的好奇心； 2 、培养学生对微观粒子运动的想象力。 三、教学重点、难点 重点：离子键的概念及形成过程；电子式的书写； 难点：用电子式表示离子化合物的形成过程。 四、教法学法分析 教法：实验演绎； 归纳总结法；提问引导法。 学法：讨论总结；板书演绎；习题巩固。 五、教学程序 (一)新课引入 首先请同学思考以下问题： 1、为什么物质的种类远远多于元素的种类？ 2、元素的原子通过什么作用形成如此丰富多彩的物质呢？ 利用问题引入，激发学生的兴趣，引导学生进入教学情境。 (二