人教版小学语文五年级课文中心思想.pdfVIP

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  • 2022-07-03 发布于上海
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人教版小学语文五年级课文中心思想.pdf

人教版小学语文五年级课 文中心思想 篇一:五年级上册课文主要内容和中心思想 (人教版) 五年级上册课文主要内容和中心思想 (人教版) 一、《窃读记》作者:林海音(爱书如命、渴望读书的林 海英) 中心思想:课文主要写了“我”每天放学急匆匆赶到书店, 藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书的情景, 描绘了 “窃读”的独特感受与复杂的滋味,表现了“我”对读书的热爱 和对知识的渴望。 二、《小苗与大树的对话》作者:张钫(循循善诱博学多 才的季羡林爷爷) 中心思想:本文是一篇访谈录,写了小 学生苗苗与季羡林的交流对话,从中我们知道了要多读好 书,学习不能偏科,要学好外语和积累古诗文,强调了 21 世纪的青年应该具备广播的知识。表现了“我”和季羡林先生 爱读书的品质,以及季林先生循循善诱,关爱下一代成长的 人格魅力。 三、《走遍天下书为侣》作者:英国作家,尤安〃艾肯 1 中心思想:从一个全新的角度提出了将一本书读精的方法 ——“一遍又一遍地读”,充分阐述了读书的方式和方法,表 达了作者对读书的喜爱之情。 四、《我的长生果》作者:叶文玲 中心思想:本文中作者满

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