专题30 百考不厌的不等式性质问题-备战2017年高考高三数学一轮热点难点（原卷版）.docxVIP

【备战2017年高考高三数学一轮热点、难点一网打尽】 第30讲 百考不厌的不等式性质问题 考纲要求: 1．了解现实世界和日常生活中的不等关系．2.了解不等式(组)的实际背景．3.掌握不等式的性质及应用．4．会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型．5.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系．6.会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序框图． 基础知识回顾: 1．两个实数大小的比较原理 (1)差值比较原理：设a，b∈R，则a＞b?a－b＞0，a＝b?a－b＝0，a＜b?a－b＜0. (2)商值比较原理：设a，b∈R＋，则a＞b?eq \f(a,b)＞1，a＝b?eq \f(a,b)＝1，a＜b?eq \f(a,b)＜1. 2．不等式的性质 性质(1)：a＞b?b＜a(对称性)． 性质(2)：a＞b，b＞c?a＞c(传递性)． 性质(3)：a＞b?a＋c＞b＋c. 性质(4)：a＞b，c＞0?ac＞bc；c＜0?ac＜bc. 性质(5)：a＞b，c＞d?a＋c＞b＋d(加法法则)． 性质(6)：a＞b＞0，c＞d＞0?ac＞bd(乘法法则)． 性质(7)：a＞b＞0，n∈N*?an＞bn(乘方法则)． 性质(8)：a＞b＞0，n∈N*?eq \r(n,a)＞eq \r(n,b)(开方法则)． 性质(9)：ab＞0，a＞b?eq \f(1,a)＜eq \f(1,b)(倒数法则)． 3．不等式的倒数性质 (1)ab，ab0?eq \f(1,a)eq \f(1,b);(2)a0b?eq \f(1,a)eq \f(1,b);(3)ab0,0cd?eq \f(a,c)eq \f(b,d). 4.一元二次不等式的解法 设一元二次不等式为ax2＋bx＋c＞0(a≠0)，其中Δ＝b2－4ac，x1，x2是方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0) 的两个根且x1＜x2. (1)当a＞0时，若Δ＞0，则不等式的解集为{x|x＜x1，或x＞x2}； 若Δ＝0，则不等式的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(x∈R，且x≠－\f(b,2a)))))；若Δ＜0，则不等式的解集为R. (2)当a＜0时，若Δ＞0，则不等式的解集为{x|x1＜x＜x2}； 若Δ＝0，则不等式的解集为?； 若Δ＜0，则不等式的解集为?. 5.一元二次不等式恒成立的条件 （1）不等式ax2＋bx＋c0对任意实数x恒成立?eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a＝b＝0，,c0，))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a0，,Δ0.)) (2)不等式ax2＋bx＋c0对任意实数x恒成立?eq \b\lc\{ (\a\vs4\al\co1(a＝b＝0，,c0，))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a0，,Δ0.)) 应用举例: 类型一、利用不等式性质比较两个数(式)的大小 【例1】【2017河北正定一中高三月考】已知a＋b＞0，则eq \f(a,b2)＋eq \f(b,a2)与eq \f(1,a)＋eq \f(1,b)的大小关系是________． 【例2】已知a＞0，b＞0，a≠b，试比较aabb与的大小． 点评：(1)作差比较法的一般步骤：①作差；②变形；③定号；④结论．其中关键是变形，常采用配方、因式分解，有理化等方法把差式变成积式或完全平方式．当两个式子都为正数时，有时也可以先平方再作差．(2)作商比较法的一般步骤：①作商；②变形；③判断商与1的大小关系；④结论．用作商比较法时要注意商式中分母的正负，否则极易得出相反的结论． 类型二、不等式的性质与充要条件相结合 【例3】【2017贵州省贵阳市质检】设a，b∈R则“(a－b)·a20”是“ab”的(　　 A．充分不必要条件　　　　 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【例4】【2017湘潭一模】设a，b是实数，则“ab1”是“a＋eq \f(1,a)b＋eq \f(1,b)”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 类型三、不等式的性质与命题真假判断相结合 【例5】【2017四川省成都市高三摸底】设命题，；命题，中至少有一个不小于2，则下列命题为真命题的是（ ） A． B． C． D． 【例6】【2017广西南宁高三模拟】若a＞0＞b＞－a，c＜d＜0，则下列结论