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小班健康鼻子的秘密教案 1、小班健康鼻子的秘密教案 活动目标： 认识鼻子，知道鼻子可以闻气味。 懂得爱护鼻子的简单方法。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 培养幼儿手眼协调的能力。活动准备： 绘本《第一次发现：用鼻子去闻闻》PPT 香水、臭豆腐活动过程： (一)出示小动物的鼻子导入。 ——森林里的动物朋友要来和我们点点宝贝一起做游戏啦。瞧!谁来了? ——出示小动物的局部——鼻子部分。 大象：找一找，哪一个是大象的鼻子?为什么?(大象的鼻子长长的)大象的鼻子除了可以闻气味还有特别的本领是什么?(吸水喷水卷木头) 小猪：看，这个圆圆的鼻子可能是哪个小动物的鼻子?我们来看看到底是不是小猪?呀!真的是胖乎乎的小猪呢! 小狗：这个小动物的鼻子是什么形状的?(三角形)会是哪一个小动物的鼻子呢?(猜一猜)(出示肉骨头图片)到底是谁会闻到肉骨头的气味过来呢!小狗的鼻子可真灵! (二)认识宝宝的鼻子。 ——除了小动物们有鼻子，那我们人有鼻子吗?我们的鼻子在哪里? ——原来，我们脸上正中间位置的那个东西，叫做鼻子。 ——人的鼻子有很多形状：小鼻子，大鼻子，扁鼻子，鹰钩鼻…… ——鼻子下方有两个……?(两个鼻孔) (三)鼻子的作用。 1.引导幼儿根据以往的经验说一说，鼻子还闻到过什么气味。 ——我们的鼻子真神奇!通过两个鼻孔我们帮助可以呼吸，我们一起来深吸一口气，慢慢吐出来! ——那