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小班安全教案排队走教案 1、小班安全教案排队走教案 设计意图: 在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走 路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故的发生。因此,让幼儿懂得排队走的基本方法,是非常必要的。 活动目标: 1、学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走。 2、知道走的时候不推挤、不远离集体。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。活动准备: 1、小鸭子头饰一个。 2、多媒体教学资源《小鸭子学走路》。 3、幼儿用书第 24-26 页。活动过程: 1、出示小鸭子的头饰,引导幼儿尝试表现小鸭子的叫声和走路的姿态,引发幼儿参与活动的兴趣; 2、讲述故事《小鸭子学走路》,引导幼儿知道一个跟着一个走的好处。(1)播放多媒体教学资源《小鸭子学走路》。教师讲述故事。 组织幼儿说一说:鸭妈妈要带着小鸭出去玩,小鸭子心情怎么样?刚开始小鸭子都能走出家门吗?为什么走不出去?鸭妈妈是怎样帮助他们的?我们要学小鸭子怎样走路? 小结:小朋友走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走,靠路的右边走,不推挤,不掉队,不远离集体。 3、幼儿阅读幼儿用书,区分图片中做法的正误。 引导幼儿阅读幼儿用书第 26 页《谁做的对