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小班安全独自在家教案反思 1、小班安全独自在家教案反思 设计背景 现在的生活中存在的不安全的因素很多，有时候孩子和家长会忽略一些安全问题，对孩子独自在家时的安全没有防范意识，这节课就是要告知孩子们在家里玩耍时要注意的和要知道的知识，加强孩子对安全的意识。 活动目标 知道不能给陌生人开门，懂得在家时的安全常识。 知道保护自己，培养自我保护意识。 知道在家里哪些事情是危险的，不可以接触和玩耍。 培养幼儿敏锐的观察能力。 发展幼儿思维和口语表达能力。重点难点 培养幼儿的安全常识，让孩子知道不仅在外要注意安全，在家也要有安全意识，锻炼他们面对危险时的自我保护能力。 活动准备 相关的图片及动画片片段。 和孩子提前演练人物的角色。活动过程 情境导入 教师扮演一个陌生人敲门，孩子独自在家看动画片，这时候敲门声响起... 幼：谁呀? 教：我是你妈妈的同事王阿姨，这是你妈妈让我带的东西，请你开门好么? 幼：我怎么不认识你呢? 教师和幼儿展开一段生动的表演，孩子在犹豫应不应该开门，这时候表演停止。教师提问：都发生了什么，吓跑朋友该怎么做呢?幼儿讨论回答，接着开始下一段表演。 陌生人：哎呀，我肚子好疼!可能是吃坏了肚子，小朋友你能开门让我进去上个厕所么? 幼儿：在门洞里向外看是不是真的。 表演结束后教师提问：又发生了什么，小朋友是怎么做的，如果是你你又会怎么做?你会开门还是想别的办法呢?一起来说说吧!