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6;同学们都知道哪些童谣？; 童谣是流传于儿童中的歌谣，与儿歌合称为童谣。童谣大多与游戏及传播知识有关，有嬉戏童谣，也有增长生活知识的童谣。;请同学们试着编创合适的节奏读童谣《跳皮筋》。;请同学们按童谣《跳皮筋》的节奏设计“跳皮筋”的动作。;请同学们边读童谣边跳皮筋。;请同学们试着编创合适的节奏读童谣《蹾老米》。;请同学们选择合适的打击乐器边读童谣《蹾老米》边伴奏。;请同学们试着编创合适的节奏读童谣《放风筝》。;请同学们选择合适的打击乐器边读童谣《放风筝》边伴奏。;请同学们聆听歌曲，听一听，歌曲中唱了什么？;请同学们按歌曲的节奏读歌词。;请同学们划拍唱歌谱。;请同学们填词演唱歌曲。;请同学们跟随伴奏演唱歌曲。;请同学们选用合适的打击乐器为歌曲伴奏。;请同学们为歌曲设计表演动作。;请同学们表演唱歌曲。;请同学们分组合作，全班一起开个“童谣说唱会”吧。;我们，还在路上……
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