新部编人教版七年级上册道德与法治全册单元期末测试卷.docxVIP

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 第一单元测试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题3分，共45分) 1.当我们穿上崭新的校服，迈进中学的大门后，细心观察，会很快感到：中学与小学有很大的不同，展现在我们眼前的一切都是崭新的。这对我们的成长来说是（ ） A.无法克服的困难 B.人生的一个新起点 C.不利的因素 D.同学重新组合造成的错觉 2.走进中学，我们会发现学校有学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参加。这说明（ ） A.学校的学习科目增多了 B.课程学习难度大了 C.我们的位置变了 D.学校的生活更加丰富多彩 3.上中学了，我们长大了，我们可以有一些自由了，许多事情可以自己做主了。下列说法你同意的是（ ） ①小兰说：上学放学，我不用家长接送了 ②小明说：我要学习帮家长做饭 ③小芳说：我想什么时候玩游戏就什么时候玩游戏 ④小宇说：我要看看自己是否能继续考年级第一名 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.关于青少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有（ ） ①只要坚持梦想就一定会取得成功 ②少年的梦想，是自我努力的原动力 ③只有不停地努力，梦想才有可能成为现实 ④梦想，需要努力，需要坚持 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.观察右边的图片，对“中国梦”的理解正确的是（ ） ①“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴 ②“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想 ③“中国梦”只是青少年对未来的美好愿望 ④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.我和小丽是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小丽后边，有几次测验还不及格。我应该（ ） ①及时调整自己的学习方法 ②考试时请求小丽“帮助” ③主动和数学老师沟通，寻求老师的帮助 ④树立学好数学的自信心 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他仍坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（ ） A.只要坚持学习，就一定能实现人生价值 B.要学会学习，掌握科学的学习方法 C.养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 D.中学阶段是我们成长的关键阶段 8.《礼记·学记》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启示我们要（ ） A.学会独立思考 B.学会合作学习 C.学会探究学习 D.学会不断努力学习 9.翁森在《四时读书乐》中写道，春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”。夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”。秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”。冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。对此，理解正确的是（ ） A.翁森找到了学习的乐趣，能够苦中作乐 B.翁森家的环境特别美，适合读书 C.一年四季不同的景色，是快乐学习的保证 D.翁森根本就是个书呆子，不知道读书的辛苦 10.玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是（ ） ①金无足赤，人无完人 ②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足 ③十全十美的事物是不存在的 ④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 11.小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时改进，并据此制订下一步的行动目标。这表明他（ ） A.学会了用发展的眼光看自己 B.能够在与他人的接触和比较中认识自己 C.掌握了全面看问题的方法 D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己 12.小军是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应当更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有潜能可供挖掘了吗？”他的说法（ ） ①错误，因为人的潜能如一座巨大的宝藏 ②错误，只有在实践中才能发掘自己的潜能 ③正确，因为人的潜能是有限的 ④错误，养成懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能 A.①②③ B.②③④ C.①②④