修改病句课堂教案（通用5篇）.pdfVIP

修改病句课堂教案（通⽤ 5篇） 　　作为⼀位⽆私奉献的⼈民教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备⼀些什么特点 呢？以下是⼩编整理的修改病句课堂教案（通⽤5篇），希望对⼤家有所帮助。 　　修改病句课堂教案 1 　　考纲解读： 　　1．掌握常见病句类型，准确辨识病句， 　　2．能依照句⼦愿意，准确修改病句，并能使⽤修改符号修改。 　　考点例析： 　　（⼀）常见病句类型 　　（1）⽤词不当 　　①感情⾊彩不当。 　　如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。（“效尤”的意思是“学坏的样⼦”，是贬义