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人教版(新教材)高中英语选择性必修第二册
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Unit 2 Bridging Cultures
Reading and Thinking
一、教学内容
掌握语篇结构及大意,学习句子种类,梳理谢蕾情感变化曲线,树立积极开放的性格有助于文化适应的意识,进一步强调文化交融的重要性,深化中国文化传播的价值。
二、课时目标
1. 通过作业校对,掌握语篇结构及各部分主旨大意。
2. 通过引语二次理解的分享,巩固句子种类知识,区分并列句与复合句,学习并列复合句。
3. 通过文本找读,梳理主人公谢蕾情感变化曲线,学习词汇adaptation、adapt to、feel at hom
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