八年级物理长度和时间的测量.ppt

关于八年级物理长度和时间的测量 第1页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 中心的两个圆哪个的面积大？ 一样大 国际单位制。 第2页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 §5.1 长度和时间的测量 第3页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 一、国际单位制（SI）： 1、单位：测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 2、说明： 过去，许多国家对同一物理量的单位不统一，给国际交流带来麻烦，故国际计量组织制定了一套国际统一的单位，即国际单位制。 长度的测量 第4页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 二、长度的测量： 1、国际单位制中长度的基本单位：米（m） 2、其它单位及其换算： 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm) 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 1 km=_____m=______ dm= _____cm =_____mm=_____ μm =_____ nm 103 104 105 106 109 1012 练习 第5页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 一支新铅笔的长是1.75____ 一元钱硬币的直径是23.0____ 某同学的身高是1.60____ 中学生正常步行时两脚之间的距离大约 是50___ 练习：请你填适当的单位 dm mm m cm 常用的测量工具 第6页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 二、长度的测量： 3、常用的测量工具： 根据测量需要选择合适的刻度尺 探究 第7页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 二、长度的测量： 4、探究：如何使用刻度尺？ ⑴、怎样知道物理课本的长和宽？ 先估计并记录下来。 ⑵、选择刻度尺测量，并考虑：使用刻度尺时应注意什么？ 第8页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 ⑶、归纳：刻度尺的用法 二、长度的测量： Ⅰ、认：使用前要注意观察“ 零刻度、量程、分度值”。 第9页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 二、长度的测量： Ⅱ、选：根据不同的测量对象（或实际需求），选择分度值和量程都合适的测量工具。 例如： 测窗户玻璃宽度我们选择分度值为____的刻度尺，我们在校运会中测量运动员跳远成绩应选分度值为_____的刻度尺。 1mm 1cm 第10页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 Ⅲ、放： A放平：刻度尺要与被测长度平行。 B紧贴：刻度尺有刻度一面要紧贴被测物。 C对齐：零刻度线或某一整刻度线与被测物体的起始端对齐。 二、长度的测量： 第11页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 二、长度的测量： Ⅲ、放： 第12页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） D 没对齐 没放平 没紧贴 正确 第13页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 二、长度的测量： Ⅳ、看：读数时，视线要与尺面垂直，不要斜视 或俯视。 第14页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 Ⅴ、读：必须估读到分度值的下一位。（若物体末端恰好对准某一整数刻度线，估读数字可为“0”） 二、长度的测量： Ⅵ、记：数字加单位。（测量结果包括：准确值 和估计值） 第15页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 5 4 3 cm 2 1 0 cm ( ) ( ) ( ) √ × × _____cm _____cm 1.89 1.81 5 4 3 cm _____cm 1.8 练习: (或1.9) 第16页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 0cm 1 2 3 4 5 练习: 刻度尺的分度值是 ______， 物体的长度是______. 3.00 cm 1mm 第17页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 练习: 小王测得某物体的长度为18.41 dm，其中准确值为 ______ ，估计值为 ______ ，他所用刻度尺的分度值为 ______ 。 18.4 dm 0.01 dm 1 cm 时间的测量 第18页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 三、时间的测量 1、国际单位制中时间的基本单位：秒 (s) 2、其它单位： 3、常用的测量工具： 年、月、日、小时（h）、分钟（min） 钟表、停表 第19页，共28页，2022年，5月20日，9点59分，星期四 停表 石英钟 三、时间的测量 第2