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WTE教材教学要求
WTE教材教学要求?
香港朗文小学英语1A教材教学内容??
教材单元?
学习内容
?语法知识?
重难点指数
第一单元
各种打招呼的方式?
询问姓名和年龄?
辅音字母c?/?k、g的发音
句子开头和句中人名字母的大写
特殊疑问词的用法
★★★
第二单元
学校里不同职务的人的称呼?
向他人介绍自己的朋友或老师
辅音字母m、n的发音
人称代词的用法
is?/?am?/?are?的用法
★★★★
第三单元?
学习用品的名称?
描述自己和他人文具用品的数量
辅音?字母b、p的发音
名词的单复数形式?
have?/?has的用法?
★★★★?
第四单元
校内设施的名称
听懂并正确回应老师的不同指令
辅音字母d、t的发音??
指令性语言?
动词和介词的搭配
?★★★
第五单元
身体部位
介绍他人并对他人特征进行描述
元音字母i的短音发音?
形容词,形容词性物主代词的用法?
★★★★
第六单元
动物名称
表达自己的喜好
元音字母a的短音发音
指示代词this?/?that以及复数形式these?/?those的用法?
★★★
第七单元
水果名称
11-20的数字?
辅音字母f、v的发音?
不定冠词a?/?an的用法?
There?be?句型的用法?
★★★
?
★★★?
第二单元?
发生在公共场合的动词和动
词短语?
公众场合的行为举止要求?
字母组合a_e的发音?情态动词must?/?mustn’t的
用法?介词at,on,in的用法?
★★★?
第三单元?
??常见食物名称?
区分可数与不可数名词??字母j和字母组合ch的发音?
可数与不可数名词?There?be?句型?一般疑问句以及肯定和否
定回答?★★★★?
第四单元?
更多食品类名称?
询问和表达对食品的喜爱?字母组合i_e的发音?
?Do?you?like.../?Would?you?
like...的用法?
and?/?or?的用法?
?★★★?
第五单元?
不同商店的名称?
商场文化以及楼层表达的文
化差异?
字母组合ea?/?ee的发音?
?
Is?there引导的一般疑问句
以及回答?
序数词?
?
★★★?
第六单元?
常见的公共、购物、娱乐等场
所名称?
询问和告知某地点的具体位
置?辅音字母c在e/i/y?和?a/o/u
前的不同发音?更多的方位介词?
询问和指明方向?
★★★?
第七单元?
常见的动物名称?
对事物的外形和特点进行描
述?
字母组合o_e的发音?
第三人称单数?表示事物特征的形容词?复习have?/?has的用法?
★★★★★?
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香港朗文小学英语2B教材教学内容
香港朗文小学英语2B教材教学内容?教材单元?
学习内容?语法知识?
重难点指数?
第一单
元?日常家务劳动的动词短语?
第三人称单数的一般疑问
句和陈述句?字母组合ay的发音?一般现在时?
一般现在时和现在进行
时的区别?★★★★★?
第二单元?
表示行为规范的单词?
星期的全称和缩写形式?字母组合th的清辅音发音?
第三人称单数的肯定句
和否定句?
?第三人称单数动词的
变化规则?
★★★★★?
第三单
元?
?交通工具名称?
?用不同的特殊疑问词提问?字母组合tr?/?dr的发音?
复习where?/?how?/?what等特殊疑词的用法?
区分介词on??in??by的
用法?★★★★?
第四单元?
?职业名称?
询问和表达家庭成员的职
业?字母组合th的浊辅音发音?Do?/?does?的用法?How?many?/?How的用法?????and?/?or的用法?★★★★★?
第五单元?
?关于课外活动的动词短语?
询问和表达日常的活动安
排?字母组合cr?/?gr?的发音?What?do?/?does?...的用法?
根据答句写问句?巩固复习方位介词?
★★★★★?第六单元?
?一天中经历的不同活动的
动词词组?
询问他人作息与活动的时
间安排?字母组合or?的发音,并对
比元音o的发音?What?/?What?time的区别???介词in??at的用法?
?
★★★?
第七单元?
与季节和天气相关的形容
词?
更多的衣物名称?字母组合oa?/?ow的发音?
形容词?介词in的用法?
?
★★★?
???
香港朗文小学英语3A教材教学内容?教材单元?
学习内容?语法知识?重难点指数?
第一单元?学习月份和日期的表达?
对节日或活动的时间进行
提问并回答?字母组合ir的发音?基数词和序数词?表示不同时间的介词in?
/?on?/?from…to…?
★★★★?
第二单元?
关于业余爱好的动词和动
词短语?
询问和表达个人和他人的
业余爱好的?
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