3.8分数连除和乘除混合运算及实际问题-六年级上册数学一课一练苏教版.docxVIP

3.8分数连除和乘除混合运算及实际问题-六年级上册数学一课一练苏教版.docx

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第三单元:分数除法 第8课时:分数连除和乘除混合运算及实际问题 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 填空 1、一个数的是28,这个数是( )。 2、把2吨煤平均分成5分,每份占总量的( ),每份( )吨 3、一段绳长4米,第一次剪去,第二次剪去米,还剩( )米。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、吨面粉,运走,还剩。……………………………………………( ) 2、×7÷×7=1。………………………………………………………( ) 3、一个正方形的周长是米,则它的面积是平方米。…………………( ) 三、计算。 ÷÷ (+)×15×3 ÷ 0.2× 15÷× (-)÷ ×-÷ 列式计算。 ①56除以8个 EQ \F(2,9) 的和,商是多少? ② 一个数的 EQ \F(2,3) 是60,这个数是多少? ③1去除的商,再除以2,商 是多少? 六、解决问题 1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,音乐组人数又是数学组人数的。数学组有多少人? 2、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的。甲乙两地相距多少千米? 3、一批大米,第一天吃了总数的,又相当于第二天吃的。已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克? 【拓展运用】 新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的多16本,第二天卖出总数的少8本,还余下67本。这批图书一共多少本? 参考答案: 填空 1、一个数的是28,这个数是( 49 )。 2、把2吨煤平均分成5分,每份占总量的( ),每份( )吨 3、一段绳长4米,第一次剪去,第二次剪去米,还剩( )米。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、吨面粉,运走,还剩。……………………………………………(√) 2、×7÷×7=1。………………………………………………………(×) 3、一个正方形的周长是米,则它的面积是平方米。…………………(√) 三、计算。 ÷÷= (+)×15×3=23 ÷ 0.2×= 15÷×=10 (-)÷=1 ×-÷= 列式计算。 ①56除以8个 的和,商是多少? ② 一个数的 是60,这个数是多少? 56÷(8×)= 60÷ =90 ③1除以的商,再除以2,商 是多少? 1÷÷2= 六、解决问题 1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,音乐组人数又是数学组人数的。数学组有多少人? 40÷÷=80人 2、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的。甲乙两地相距多少千米? 15÷=20千米 3、一批大米,第一天吃了总数的,又相当于第二天吃的。已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克? 50×÷=300千克 【拓展运用】 库房有一批货物,第一天运走20吨,第二天运走得吨数比第一天多,还剩下这批货物的,这批货物有多少吨? 运走的货物为:20+20×(1+)= 这批货物为:÷(1-)=100吨

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