3.观察物体 第三课时 天安门广场-六年级上册数学教材详解+分层训练（北师大版）.docxVIP

三 观察物体 3 天安门广场 目标导航 1.通过观察、比较一些照片，能够识别和判断拍摄地点与照片的位置关系。通过观察连续拍摄到的一组照片，能判断拍摄照片的先后顺序，培养观察能力和判断能力。 2.通过观察、想象、判断与推理活动，发展空间想象。 重点：能识别拍摄地点与照片的位置关系。 难点：会判断连续拍摄的一组照片的先后顺序。 新知精讲 ★学点1 判断连续拍摄的一组照片的先后顺序时，可以假设自己随着拍摄者的行走路线游览，想象自己会依次看到哪些景物；也可以联系生活实际，借助实物模拟，创设模拟情境，亲身观察，得出结论。 ★学点2 判断能拍摄地点与照片的对应关系时，可以假设自己在拍摄地点，根据照片中景物的特点，联系生活经验，想一想究竟能看到神，再下结论。 ★例题 如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（ ） ★分析 根据题意，丽丽同学看到的是茶壶的侧面，壶嘴朝右，壶把朝左。应选C。 ★解答 C 误区点拨 误区 判断：四个人在动物园里给熊猫拍照。小强和爸爸拍出的照片应该是一样的。（ ） 错误解答 √ 正确解答 × 分析：此题错在对拍摄地点与照片的位置关系掌握不准确。在物体相对的两侧进行拍摄，拍出的照片上物体的方向也是相对的。 基础知识我最行 1.请你在淘气看到的图下面画△，在笑笑看到的图下面画○。 2.下面两幅图中，哪幅图是在A点看到的，哪幅图是在B点看到的？ ① ② 3.小狗在寻找它的苹果。（给下面看到的图标上序号） ①站在地上看；②站到小凳子上看；③站到大凳子上看；④站到桌子上看。 （ ） （ ） （ ） （ ） 能力拓展我最棒 4.下面是亮亮沿着小河游览拍摄的风景图自左向右），他连续拍了四张照片，请你在下面的四张照片下面的( ）里用①②③④标出拍摄的顺序。 （ ） （ ） （ ） （ ） 5.杨飞和爸爸周末去海洋馆看海豚表演。请按杨飞看见海豚跳出水面的顺序，在四个画面下的括号里标出①②③④o （ ） （ ） （ ） （ ） 素养提升我最强 6.下图是我国北方某地一棵树在一天不同时刻的影子情况，仔细观察后写出这五张图片按所对应时间的先后排列的顺序。 参考答案 三 观察物体 3 天安门广场 基础知识我最行 1.请你在淘气看到的图下面画△，在笑笑看到的图下面画○。 2.下面两幅图中，哪幅图是在A点看到的，哪幅图是在B点看到的？ ① ② 答：②图是在A点看到的，①图是在B点看到的。 3.小狗在寻找它的苹果。（给下面看到的图标上序号） ①站在地上看；②站到小凳子上看；③站到大凳子上看；④站到桌子上看。 （ ③ ） （ ② ） （ ① ） （ ④ ） 能力拓展我最棒 4.下面是亮亮沿着小河游览拍摄的风景图自左向右），他连续拍了四张照片，请你在下面的四张照片下面的( ）里用①②③④标出拍摄的顺序。 （ ④ ） （ ② ） （ ① ） （ ③ ） 5.杨飞和爸爸周末去海洋馆看海豚表演。请按杨飞看见海豚跳出水面的顺序，在四个画面下的括号里标出①②③④o （ ① ） （ ③ ） （ ② ） （ ④ ） 素养提升我最强 6.下图是我国北方某地一棵树在一天不同时刻的影子情况，仔细观察后写出这五张图片按所对应时间的先后排列的顺序。 答：按时间先后排列的顺序是：b，d，a，c，e。