13.4 热机效率和环境保护(原卷版)-2021-2022学年九年级物理全册课后培优练(沪科版).docxVIP

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13.4机械效率和环境保护 一、单选题 1.酒精用去三分之二,则剩余部分酒精的密度、比热容和热值(  ) A.都变为原来的三分之一 B.密度、比热容不变将一瓶,热值变为原来的三分之一 C.都不变 D.热值不变,密度、比热容变为原来的三分之一 2.关于热值和热机效率,下列说法正确的是(  ) A.使燃料燃烧更充分,可以增大燃料的热值 B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率 C.使用热值更大的燃料,可以提高热机的效率 D.燃料燃烧释放的热量越多,燃料的热值就越大 3.汽车发动机一般是汽油机,汽油的热值为4.6×107J/kg,若某内燃机的能量流向如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.该汽油机的效率为30% B.1kg的汽油燃烧能够释放4.6×107J的能量 C.换用热值较大的燃料,热机效率会提高 D.如果改进技术,汽油机的效率就可以达到100% 4.以下列举是同学们做过的实验,其研究方法相同的是(  ) ①研究声音的产生时,将发声的音叉与水面接触 ②研究光现象时,引入“光线” ③研究平面镜成像特点时,两个棋子的大小相同 ④研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动的快慢与温度的关系 ⑤研究酒精和碎纸片的热值时,取两者质量相同 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①④ 5.小帆在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精()。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,,则下列说法中正确的是(  ) A. B.乙的吸热能力大于甲的吸热能力 C.0~8min乙吸收的热量为 D.该酒精灯的加热效率为28% 6.现有两个使用同一种燃料的加热器,用它们分别对甲、乙两种不同的物质加热。已知甲物质的比热是乙物质的2倍,甲物质的质量是乙物质的,当甲物质升高的温度是乙物质的时(甲、乙物质的物态都不发生改变),加热甲物质所用燃料是加热乙物质的,则两加热器利用热能的效率之比是(  ) A.1:1 B.1:2 C.3:2 D.2:1 7.如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是(  ) A.酒精燃烧时将内能转化为化学能 B.试管内的水的内能因为热传递而增加 C.该实验中能量转化情况与汽油机的压缩冲程相同 D.水蒸气对外做功,内能减少,在试管口汽化成小水滴 8.2020年11月24日长征五号遥五运载火箭顺利将嫦娥五号探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅。长征五号火箭发动机的推进剂采用液氧、液氢和煤油,之所以采用液氢作为燃料,主要是因为液氢具有(  ) A.较大的密度 B.较大的热值 C.较高的沸点 D.较高的燃点 9.下列有关热机的说法中不正确的是(  ) A.热机效率不能达到100% B.一般采用增大热机功率的方法来提高热机的效率 C.热机的效率越高,在输出同样功的情况下,消耗燃料越少 D.热机的大量使用会造成环境污染 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、课内填空 10.天然气的热值是4.9×107J/kg,表示的物理意义是______。 三、填空题 11.汽油的热值是4.6×107J/kg,一桶汽油用去一半后,剩余汽油的热值为_______J/kg;医院的一个氧气瓶,瓶内氧气密度是9kg/m3,在抢救病人时用去了,则瓶内剩余氧气的密度为_______kg/m3。 四、简答题 12.你认为热机使用会带来哪些污染?作为小市民,请你对合理使用机动车辆提两条建议。 13.小明发现学校的老式锅炉烧水时,白天冒出大量的黑烟,夜间烟囱经常冒出“火焰”,且烧水时锅炉周围的温度很高,锅炉的效率很低,请你根据上述现象从热学的角度分析此锅炉效率低的原因,并提出相应的改进措施。 五、作图题 14.请在图中坐标定性画出酒精的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图象. (____) 六、实验题 15.如表列出了几种燃料的热值,单位是J/kg。 燃料种类 无烟煤 酒精 煤油 干木柴 氢气 热值 3.4×107 3.0×107 4.6×107 1.2×107 1.4×108 为了探究燃料燃烧时放出热量的多少是否与燃料的种类有关,某同学设计了一个探究方案如下: (1)实验时所选用燃料种类应___________,质量应___________;(选填“相同”或“不同”) (2)若燃烧放出的热量用水吸收,则实验中,除了盛水容器相同,使燃料在同一装置内燃烧外,你认为还应保持___________相同; (3)通过比较___________可以得出燃料燃烧放出的热量与燃料的种类有关。 16.小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。 (1)如图A实验装置存在的错误是_______

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