2022年农村学校控辍保学工作总结六篇范例.pdfVIP

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  • 2022-07-05 发布于北京
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2022年农村学校控辍保学工作总结六篇范例.pdf

“控辍保学”工作总结 “控辍保学 ”是 “普九 ”工作中的根本工作任务, “不让一个孩子失学”是我校 “控辍保学”工作的奋斗 标,是我们工作的重中之重。 一年来,我校以 XXX 的重要思想来指导,认真执行上 级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保 学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控 辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,落实 “以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和 组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保 学工作,我校的具体做法是主要有以下几点。 一、明确控辍保学工作的指导思想: 为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九 年义务教育,提高 “普九”质量和水平,巩固 “普九”成 果,我校特制定控辍保学工作的指导思想。 二、明确工作目标: 我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让 每一个适龄儿童少年都能按时入学,并受完九年义务教 育。治理义务教育阶段学生辍学,是《义务教育法》的要 求,是培养未来社会合格公民、建设和谐社会需要。 在本学年度中,我校进一步加大了管理工作力度,使 在校学生的巩固率达到%,使 “不让一个孩子失学”的口 号成为现实。 三、工作措施: 成立以校长为组长的依法控辍工作领导小组,严格落 实《学籍管理工作计划与措施》,每位领导成员和班主任的 工作态度、工作表现、工作成绩,并与其考核相联系。 1.建章立制,实行全员管理。 制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提 高学生的巩固率,我校本着 “谁主管,谁负责”的原则, 严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生 辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在 过程管理中,严格按计划实施,按制度落实,包年级领导, 坚持每周召开一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点 生每周家访一次,包级部领导每月检查一次帮 “重点生” 记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固 率。 2.强化措施,实行全方位管理。 为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化 以下几个方面的工作:第一,根据《义务教育法》的规 定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。认真落实素质 教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把 “兴趣”还 给学生。 本学年,我校进一步加强了音、体、美、自然、电脑 等课程的管理与监督,切实提高学生积极性,培养全面发 展。 第二,教学中做到因材施教。我校将按 “降低门槛, 拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异 步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。 第三,严格按 “减轻学生课业负担”的要求。努力采 取切实措施,全面实施素质教育,激发学生的学习积极性, 使学生乐学,杜绝了因厌学产生的辍学现象,全面提高了 该校的教育教学质量。 第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的 情况,对学困生进行 “心理健康”教育,打破辍学念头;对 贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学 校的温暖。 第五,今年 3 月和 9 月要有组织有计划地开展 “控辍 月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、 《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完 成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。 第六,学校与教师之间签定控辍保学责任书。经常召 开全体教师、学生参加的动员大会,摸清 “动摇生”、 “家 困生”、 “学困生”底数,分类登记造册,继续实行 “全员 班主任制”,层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到 每一位任课教师。为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍 学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情 况,学校也随时检查、量化评比。 第七,学校严格控制有偿辅导、乱搭车收费、乱订资 料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担, 又增加学生课业负担的行为。 第八,学校要求全体班主任,在控辍保学工作中,一 定要坚持正面宣传教育,工作中充分体现了 “以学生为 本”的思想,通过与家长、学生谈心、开座谈会、致家长 的一封信等形式达到动之以情、晓之以理,保证所有学生 都能完成九年义务教育的意义,进一步树立起 “对学生辍 学未采取必要措施是违法,应当承担法律责任”的观念;定 期组织家长会,使家长明白 “不送孩子读书是违法”

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