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- 2022-07-05 发布于江西
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Unit 6 Countries
【第五课时】
Let’s Check
【学习目标】
1. 复习表示国家的单词以及完成图文匹配的任务。
2. 能够读懂介绍好朋友来自几个国家的短文,并能流利的朗读短文。
3. 对本单元学过的知识进行自我检测。
【学习重难点】
1. 复习表示国家的单词以及完成图文匹配的任务。
2. 能够读懂介绍好朋友来自几个国家的短文,并能流利的朗读短文。
3. 对本单元学过的知识进行自我检测。
【知识探究】
一、导学:
1. 问候语导入。
2. Review.
观看出示的图片,说出国家的名字。
二、知识构建:
1. Let’s match.
(1)看一看。
观看课件,回顾四个国家的名称。
(2)听一听。
认真听 A 部分的录音,第一遍听完之后将人物和国家以及标志性的物品连线起来,在第
二遍播放录音的时候检查自己的答案。
2. Let’s read.
(1)学一学。
观看课件,学习 B 部分的短文。
(2)写一写。
T:Now read this passage again and comp
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