人教版小学三年级数学下册 《小数的初步认识》课堂实录.pdfVIP

努力！！加油！！ 《小数的初步认识》课堂实录 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版），三年级下册第91、92页。 教学目标： 1、结合实际情境使学生初步认识小数，初步理解小数的含义，能正确读写小数。 2、使学生认识数学知识源于实际生活，用于实际生活，培养学生热爱生活、热爱数学的情感。 教学重点：使学生初步认识小数，能正确读写小数。 教学难点：使学生初步理解小数的含义。 教具准备：米尺、体重称、健康卡、物品标签等学习用品。 上课前的小游戏： 看，这是通往知识殿堂的智慧桥。今天这节课，我们分组比一比，看哪个小组先通过智 慧桥。认真听讲积极发言的同学就能使你们小组的红旗前进。 1、今天有这么多老师从全国各地来到河南焦作，大家都想带回一些河南的特产，同学们能把 你们调查到的特产价格告诉我们吗？ （根据学生发言板书部分特产价格X元X角X分） 2、猜价格游戏： 谢谢！相信有了你们的帮助，所有听课老师都能买到又便宜又实惠的河南特产。老师也 带来一些广东特产，谁能猜对价格，就把它送给大家！（学生在老师的提醒下进行猜价游戏） 例如：笔盒：4.65元——这个笔盒比5