专题1.2 声音的特征(第2课时)(精选练习)【解析版】.docxVIP

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  • 2022-07-06 发布于四川
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专题1.2 声音的特征(第2课时)(精选练习)【解析版】.docx

沪教版(上海)八年级物理 第一章 《声》 第二节 声音的特征(第2课时) 精选练习 一、夯实基础 1.(2017虹口三校期中联考)下列俗语分别反映声音的哪种特征: ⑴“震耳欲聋”反映了声音的________; ⑵“声音刺耳”反映了声音的________; ⑶“闻其声知其人”反映了声音的________。 【答案】响度;音调;音色。 【解析】⑴“震耳欲聋”反映了声音的响度大; ⑵“声音刺耳”反映了声音的音调高; ⑶“闻其声知其人”反映了声音的音色。 2.(2019学年上海市卢湾片区)悦耳动听的笛声是靠笛管里的空气柱 产生,笛声主要是通过 传到人耳,演奏者吹笛子时用手指按住不同的笛孔,从而改变笛管内的空气柱的长度,这主要是用来改变声音的 ,我们能分辨出笛声和钢琴声是根据声音的 不同。(后两空选填“音调”、“响度”或“音色”) 【答案】振动,空气,音调,音色。 【解析】悦耳动听的笛声是靠笛管里的空气柱振动产生的,笛声主要是通过空气传到人耳,演奏者吹笛子时用手指按住不同的笛孔,从而改变笛管内的空气柱的长度,这主要是用来改变声音的音调,我们能分辨出笛声和钢琴声是根据声音的音色不同。 3.(2019普陀期中)任何声音都是由于发声物体的 而产生的。温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是

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