专题1.2 声音的特征（第2课时）（精选练习）【原卷版】.docx免费

沪教版（上海）八年级物理 第一章 《声》 第二节 声音的特征（第2课时） 精选练习 一、夯实基础 1．（2017虹口三校期中联考）下列俗语分别反映声音的哪种特征： ⑴“震耳欲聋”反映了声音的________； ⑵“声音刺耳”反映了声音的________； ⑶“闻其声知其人”反映了声音的________。 2．（2019学年上海市卢湾片区）悦耳动听的笛声是靠笛管里的空气柱 产生，笛声主要是通过 传到人耳，演奏者吹笛子时用手指按住不同的笛孔，从而改变笛管内的空气柱的长度，这主要是用来改变声音的 ，我们能分辨出笛声和钢琴声是根据声音的 不同。（后两空选填“音调”、“响度”或“音色”） 3．（2019普陀期中）任何声音都是由于发声物体的 而产生的。温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不同”）。图1中蒙住双眼的小丽能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时她还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（最后两空均选填“响度”、“音调”或“音色”）。 图 图1 4．（2019松江期中）听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（　 　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 振幅 5．（2017松江期中）在