三年级下册荷花教案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 三年级下册荷花教案  《荷花》是有名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》，接下来我为你整理了人教版三年级下册荷花教学设计，一起来看看吧。 　　人教版三年级下册荷花教学设计 一、教学目标：  1. 学会本课的12个生字以及词语。  2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。养成积累语言的良好习惯。  3. 欣赏荷花的漂亮，体会大自然的奇妙力气，培养喜欢大自然的感情。  二、教学重、难点：  理解白荷花开放的种种神态，想象这一池荷花为什么像一大幅活的画;体会我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前出现的景象，是本课教学的重点。  三、教学准备：  电脑课件，生字卡片，录音磁带，录像带  四、教学时间：  两课时  五、教学过程：  第一课时  一、导入新课(出示：课题 21 荷花)  上课之前，先请同学们来猜一则谜语：一个小姑娘，长在水中央。身穿粉红衫，坐在绿船上。打一种植物。(荷花)(板书：21 荷花)谁还记得我们以前学过的关于荷花的诗?南宋诗人杨万里写的《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头描写的