部编人教版六年级语文上册课外阅读专项过关训练(含答案).pdfVIP

部编人教版六年级语文上册课外阅读专项过关训练（含答案） 1. 读一读，回答问题。 会跑的阳光 星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!” 我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。 中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀! 下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。 （1）看图，猜猜下列生字的读音。 （2）短文一共有______个自然段，第三自然段一共有______句话。 （3）早晨，太阳 在______；中午，它的影子 在______；下午，它跑出 了 ______。 ①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上 （4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( ) 2. 阅读下面的门票信息，完成练习。 【颐和园门票】30元/张（旺季），20元/张（淡季）。 【游览时间】 旺季：4月1 日至10月31 日（大门开放时间6：30-18：00）。 淡季：11月1 日至次年3月31 日（大门开放时间7：00-17：00）。 （1）李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。这时候是 ______ （淡、旺） 季，她应该买三张______元的门票。 （2）李萌准备10：00入园，18：00离园。你认为这样可以吗？为什么？ 3. 阅读下文，回答问题。 竹子 竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。 青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织 竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是 “绿色的宝矿”。 我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还 没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一 把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽 冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不 惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。 自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为 画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。我想，竹子的品格体现的不正 是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是 这种精神吗？ （1）作者从______、______、______、______、______的用途出发，表现了 “青青翠竹，全身是宝”。 （2）短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出 表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。 （3）短文在写法上同《白杨》一课相似，都是______的文章。 （4）“息”字的解释有：A．呼吸时进出的气。B．停止。C．消息。D．利钱； 利息。短文中的 “息息相关”的“息”应选______解释；“自强不息”的“息”应选 ______解释。 （5）将文中划线的句子改成陈述句。 （6）判断下面说法是否正确。 ①这段文字写了竹子的用途和品格。 ②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。 ③短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。 4. 阅读下文，回答问题。 郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将上去， 望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵 儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使， 也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做 ‘镇关 西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻 子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣 不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还 敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开 了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。 两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。 郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道： “咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒 家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！汉只一拳，太阳上正着，却似 做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺 在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。 （1）给下面划线的字注音。 ______ ______ _