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高中暑假周记怎么写 1. 暑假周记怎样写 第一周 7月7日 星期四 晴 五班级的学习生活结束了。  我们又迎来了一个新的暑假。在这暑假的第一周，我的3A学校也开课了。  我很兴奋。由于参与3A学校的学习，我不但可以学到好多学问，还可以和我奥数班的同学在一起玩。  今日是开学的第一天，校长对我们发表了重要讲话。校长说：“你们这个假期的学习任务非常艰难。  由于有好多的重点中学，如西工大附中、交大附中等，都要来我们这里选拔同学。假如你考好了，就会被录用到他们的学校去。  只要上了他们的学校，将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中，你将来才有可能考上重点高校。  所以说，这是你们人生的一次严重选择。这次选择将会影响你们一生。”  校长又说：“我们这次是奥语和奥数捆绑教学，每天老师都要给大家布置好多的作业，这叫强化教学。盼望大家要好好的协作。  你们要自找压力，有压力才有动力，有动力才能学好。盼望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。”  听了校长的话，我就暗暗下定决心：肯定要不怕吃苦，好好学习，争取在冲刺名校的战役中“榜上出名”，“一炮打响”！ 其次周 7月14日 星期四 晴 今日放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大才智”系列丛书--《虚掩的门》。  我顺手一翻，一个醒目的标题映入我的视线--“大器之材”。我急不行耐的读了下去。  原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上学校四班级时被推举到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，虽然身材瘦小，工作却非常仔细。  他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应当放的地方。后来他家要搬到四周另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。  可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告知图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，假如爸爸不带我，我就走路来。”  看完这个故事，我被比尔那做事仔细的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此仔细，决心如此坚决，则天下无不行为之事。  我想到，在很多宏大或杰出的人物身上，总有很多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当时的不凡。  但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。 第三周 7月21日 星期四 雨 在这周，最让人操劳的就是3A学校的考试了。  由于这期我们学习的内容太多了。奥语有很多内容不但要理解，而且还要背诵。  什么《三字经》、《增广贤文》、成语接龙、古诗和词语，要理解和背诵的东西真多。为了考试能够取得好成果，我每天晚上都在背诵、默写和复习，加上还有奥数、阅读和作文，我每天都睡得很晚很晚。  考试了。当我走进考场，拿到试卷时，我悬着的心终于落了地。  题目并不难，不到半个小时我就做完了。检查了几遍，发觉和改正了几个错误，就交卷了。  我告知妈妈，这次应当考得还可以。我对本人很有信念。  第四周 7月28日 星期四 晴 在这周里，我看了很多文章，其中有一篇叫《胜利》的小故事引起了我的极大爱好。故事讲的是发生在法国闻名作家贝尔纳身上的一件好玩的事。  有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：假如法国最大的博物馆卢浮宫失火了，状况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？ 结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”  我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最宝贵的那幅画。”  可贝尔纳的回答却是别出心裁。 这个故事告知我们：胜利的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。  第五周 8月4日 星期四 晴 这一周，3A学校的其次期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天，老师要发第一期的考卷，公布考试成果。  上课了，老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸，等待着老师宣布本人的成果。  教室里闹哄哄的，60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸，猜想着本人的分数。教室外面的走廊上，站了很多家长，他们纷纷涌向教室门口，不时地朝教室里面观望，生怕露听了本人孩子的考试成果。  老师说话了：“同学们，我们上次考试的题目比较难，全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔同学的考题。依据去年的录用状况，这次奥数考试凡能考到50分以上的，就有可能被录用。