沪教牛津版8AU6-4 Writing_ An ancient story教学课件.pptxVIP

Unit 6;Let’s take an adventure!;Task 1;Writing tips;characters (who) ;beginning;connectors 连接词;Writing tips;Let’s take an adventure!;该视频节选于2010年由中国传媒大学 电视制作中心策划立项的电视剧《三国 演义》。该视频作为学校教学使用，非 商业用途，如有侵权，请联系我们， 会尽快删除。谢谢！;The story of 100,000 arrows;Tip 3: coherence (连贯性） ;Story telling;;;Task 3;;01;初从形态上进行分析，能够了解到在初中生的学习当中，英语占据的地位是非常关键的，从教学的这一要求来进行分析，能够了解到听，说，读，写也是其中非常重要的内容，是必不可少的学习知识写作，是学生在当下所具有的英语综合能力的一种有效的体现。他要求学生掌握大量的词汇，这样才能够让他们在英语考试当中更好的完成其中的题目，并且还可以让学生在素材不断积累情况下，写出更多具有较高价值并且有一定内涵的英语文章。因此在初中英语写作教学的过程当中，对思维导图应用的基本情况进行研究和探索是非常重要的，只有这样才能够使得学生对思维导图进行应用的水平得到提高，加强学生的英语综合写作能力。?思维