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教学文档
四年级下册科学卷子分析
一、学生卷面分析 ：
〔一〕填空题：错误较多在3、6、10题，这些题有知识的灵敏运用以及
课外延申，知识上学生不了解导致错误，今后增肌课外知识的扩展。
〔二〕推断题：正确率很高，有个别学生不了解雄蕊和雌蕊，总之还是知
识点认识不清。
〔三〕选择题：对多年生植物认识不够导致出错。
〔四〕看图答复下列问题和答复下列问题：植物根和茎的作用，以及爱护
蝴蝶的理由，描述不够X而失分，今后应多指导学生在答题方面X度。
二、今后改良措施：
〔一〕强化新课改的学习，更新教学观念，重视学生知识的获得过程。教
学中让学生通过操作、实践、探究等活动充分地感知，使他们在经历和体验知
识的产生和形成过程中，猎取知识、形成能力。进而到达举一反三、灵敏应用
的水平。
〔二〕教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识。让学生
适当关注生活中的科学问题，接触一些放开性问题，改变科学教学过于追求
“X〞、“唯—答案〞的状况，留给学生充分的思维空间和感情开展空间，鼓舞
和培养学生的创新精神、创新意识。注重引导学生从不同角度去思考问题，充
分发表自己的见解。
〔三〕应强化学生的一般行为教育，培养学生良好的学习习惯和学习态度。
注重培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。
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