人教版四年级数学下册《图形的平移》课件 (2).pptVIP

图形的平移;教学目标;把图中的三角形ABC向右平行移动6格， 画出所得到的三角形A’B’C’。;观察三角形ABC与三角形A’B’C’的边、角的大小，你发现了什么？;3.(1)图是按照什么规律画出来的？;定义:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。;议一议;2.图中的4个小三角形都是等边三角形，边长为1.3 cm，你能通过平移三角形ABC得到其他三角形吗?若能，请画出平移的方向,并说出平移的距离。;3.如图是一幅“水兵合唱团”图案。说一说，这幅图案是如何运用平移制作的?;第一步：在3×3的方格中,经过割补(将其中的一些部分平移到相对的位置上)，得到一个与原来图形面积相等的新图形。;第二步：在图上绘制适当的线条等,形成一个水兵图案。;第三步：将这个水兵图案平移，形成这幅“水兵合唱团”图案。;练一练;本课小结;我们，还在路上……