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- 2022-07-08 发布于山东
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小学生科学实验能力考核方案
为了进一步促进我校 《科学》实验教学的开展,培养学生初步的观察能力、实验能力和
动手能力,发展学生的想象能力和创新精神,提高学生整体素质,小学科学安排了大量的科
学实验,给学生提供了通过探究实验活动获得科学知识的机会。学生通过做探究性实验获得
科学知识,就需要有较高的实验能力.根据有关文件要求,我校每学期对学生进行科学实验
观察和实验操作技能考核。
一、考核的总体思路
小学科学课程(3-6年级)是以培养和发展学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,即通
过科学教育使全体学生逐步领会科学的本质,乐
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