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大学生课余时间调查总结 1. 关于高校生课余生活的调查报告 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库嘉油可嘉 高校 生课余生活调查报告摘要：转瞬，在高校校内生活了将近两年了。 高校里有充分的课余时间，有丰富多彩的课余生活。从前那种被 老师管制的生活已离我们远去，然而我们在这个本人做主的高校里越 来越不能有效地利用这些课余时间，越来越迷失本人，许多人颠倒了 本末关系。 为此，我针对这个问题特地绽开了调查讨论，在调查数据分析的 基础上，结合实际提出处理的对策，以丰富课余生活，提高高校生生 活质量，促使高校生更好的进展。关键词：高校生业余生活课余时间 前言高校是人生最美妙的阶段、是过渡到成人的关键时辰、也是实现 自我价值的抱负场所。 在这里，高校生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔高校生群 体有着充分的课余时间，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时 间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟， 而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍，那么高校生是如 何来处置这每周4920 分钟的课余时间的呢？调查总结：绝大多数高 校生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部 分高校生开头谈恋爱以满意感情生活的需要，来充实本人的课余生活； 也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富学问， 熬炼本人。 1 然而，并非每位高校生都能处理好学习、生活、社会活动中的冲 突，合理的支配课余时间。为进一步了解高校生如何处理、协调这些 学习与生活间冲突，关心高校生合理有序的支配本人的课余生活，使 得学习与实践的时间安排达到最佳化。 2. 谁能帮我写一篇有关高校生课余生活的社会调查报告 高校生课余生活 一.前言 高校是人生最美妙的阶段、是过 渡到成人的关键时辰、也是实现自我价值的抱负场所。 在这里，高校生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔高校生群 体有着充分的课余时间，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时 间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟， 而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍，那么高校生是如 何来处置这每周4920 分钟的课余时间的呢？而椐这次回访调查总结： 绝大多数高校生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出 逛街等；部分高校生开头谈恋爱以满意感情生活的需要，来充实本人 的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历， 丰富学问，熬炼本人。 然而，并非每位高校生都能处理好学习、生活、社会活动中的冲 突，合理的支配课余时间。为进一步了解高校生如何处理、协调这些 学习与生活间冲突，关心高校生合理有序的支配本人的课余生活，使 得学习与实践的时间安排达到最佳化。 为此，我们对这一课题进行仔细调查讨论，在调查分析的基础上， 2 结合实际提出几点建议，为有关部门制定政策作出决议供应参考。二. 讨论方法 一.问卷 笔者通过参考有关高校生双休日活动支配调查问 卷的分析，同各班级高校生交谈深化了解后，编制出《高校生课余生 活调查问卷》。 该问卷旨在了解高校生的课余生活以及对其看法与感受。问卷采 纳ABCD等几个选项中选择，采纳匿名记票。 问卷内容 【1】 被试者的基本状况：包括性别、班级。（第1-2 小题） 【2】 高校生课余时间量调查。 （第3题） 【3】 高校生上自习的频率。（第16题） 【4】 高 校生次要课余时间（除自习以外）的基本状况。 （第5 题） 【5】 高校生期望及爱好爱好的课余活动状况。（第 4、6题） 【6】 高校生次要活动时间量支配状况。 （第8-11题） 【7】 从高校生课余时间量、时间分布的合理性 命题（第 17-18） 二.抽样 我们调查分析的总体是南昌地区高校全 体四年制本科生。本次调查通过抽样问卷调查，实行自愿填写的形式。 为使样本具有更好的代表性，我们选取了不同办学主体、不同规 模、层次的三所代表性学校。在江西科技师院、南昌理工学院、江西 财经高校等几所高校校内和同学宿舍内，我们对于在这些学校就读的 2003级（大四）、2004级（大三）、2005级（大二）、2006级（大一） 高校生采纳分层抽样和随机抽样相结合的方法，进行课余时间支配问 卷调查。 样