大气环境评价教材.docVIP

1.绪论 1.1实习的目的 关于四年级的环境科学学生来说，在学习了环境监测、环境化学 及环境议论的基础上，经过大气环境监测设计这门综合实验，加深学 生们关于环境实验设计、环境监测、污染物的迁徙与转变和环境议论 这一框架的理解，使理论更联系实质，起到学以致用的目的。 该实验要修业生自主进行大气环境监测方案的设计，对环境监测 方案进行制定、采样点布设、样品收集方法、分析检验、数据办理、 结果分析及环境质量议论进行一次综合训练[1]。 该实验设置的目的: 1、训练学生达成一项模拟或实质监测任务的能力，让学生意会 到团队精神的重要性。 使学学习选择样品预办理方法以及如何操作监测仪器。 训练学生科学地办理监测数据的能力，对各项目监测结果的综合分析和议论的能力。 加深学生对污染物的转变和迁徙的理解。 1.2实习的地址 实习的地址是在天津科技大学泰达校区校内及四周地域。 1.3实习安排 10月22 号下午，在学校大门口丈量空气中 SO和NO含量。 2 x 10月23 号下午，在学校大门口丈量空气中 TSP含量。 10月24 号下午，在操场丈量空气中SO2和NOx含量。 10月25 号上午，在老食堂东门丈量空气中 SO和NO含量。 2 x 1 监测区水文气象特色 天津市属于海河流域，海河流域属大陆季风性天气区，均匀年降 水量为548mm。降水量年内分派不均匀，多年均匀汛期降水量（6－9月）占整年