文言文阅读—2018-2022苏州八年级下学期语文期中汇编.docxVIP

文言文阅读—2018-2022苏州八下语文期中汇编 阅读《河中石兽》，完成下列小题。 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？’”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ (1) 下面哪一组句子中加点词的意义相同 A．当求之于上流 苔痕上阶绿（《陋室铭》） B．是非木柿 斯是陋室（《陋室铭》） C．果得于数里外 骈死于槽枥之间（《马说》） D．至石之半 两狼之并驱如故（《狼》） (2) 下面句子中的加点字没有词类活用现象的是哪一项 A．非志无以成学 B．无丝竹之乱耳 C．棹数小舟 D．鸣之而不能通其意 (3) 老河兵的方法为什么能找到石兽？你从中可以得到怎样的启发？ 阅读下面的文字，完成下列两小题。 田不满①夜行失道，误经墟墓间，足踏一髑髅②。髑髅作声曰：“毋败我面，且③祸④尔！”不满戆⑤且悍，叱曰：“谁遣尔当⑥路?”髑髅曰：“人移我于此，非我当路也。”不满又叱曰：“尔何不祸移尔者?”髑髅曰：“彼运方盛，无如何也。”不满笑且怒曰：“岂我衰耶?畏盛而凌衰，是何理耶?”髑髅作泣声曰：“君气亦盛，故我不敢祟，徒以虚词恫喝也。畏盛凌衰，人情皆尔，君乃责鬼乎?哀而拨入土窟中，君之惠也。”不满冲之竟过。惟闻背后呜呜声，卒无他异。 （选自《阅微草堂笔记》） 注释：①田不满：人名。②髑髅：即骷髅。③且：将要。④祸：使……受到灾难。⑤戆：刚直坚毅。⑥当：同挡。 (1) 把文中的画线句翻译成现代汉语。 i 人移我于此，非我当路也。 ii 畏盛而凌衰，是何理耶? (2) 请说说这则故事的寓意。 阅读下面两篇文言文，完成下面四小题。 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也”。 （选自《桃花源记》） 【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰:“子之哭也，壹②似重有忧者”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也”。 （选自《礼记·檀弓》） 【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。 (1) 请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释。 i 缘溪行，忘路之远近 A．攀援。 B．因缘。 C．沿着，顺着。 D．因为。 ii 曰:“无苛政” A．烦琐，繁杂。 B．烦扰。 C．苛刻，狠。 D．怒责，大声呵斥。 (2) 下面对《桃花源记》理解分析不正确的一项是 A．作者通过描绘桃花源美景和民风民俗表现了作者对黑暗现实的不满，对和平幸福生活的向往。 B．村人叮嘱就要离去的渔人“不足为外人道也”，暗示了桃花源中人不愿与世俗交往的心情。 C．全文以作者行踪为线索，以南阳高士刘子骥的经历烘托高尚人士寻访桃花源不可得，普通渔人却可以看到。 D．文中也反映了作者受老子“小国寡民”思想的影响，但他所设想的境界，脱离实际，在当时无法实现。 (3) 用现代汉语翻译下面的句子。 i 余人各复延至其家，皆出酒食。 ii 夫子式而听之。 (4) 桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?结合选文内容，说说你的理解。 阅读下面的古文，完成下列小