- 5
- 0
- 约4.27千字
- 约 8页
- 2022-07-06 发布于四川
- 举报
部编版必修上册-第三单元-生命的诗意《归园田居》教学设计 兵团高中语文名师徐金凤名师工作室克拉玛依市第十三中学夏静
[单元教材教法分析及学习建议】本单元是统编版高中语文教材高一必修上册第三单元,围绕“文学 阅读与写作”任务群的课程目标设计的学习单元。本单元聚焦人文 主题一一“生命的诗意”,选编了自魏晋至唐宋时期的经典诗词作 品八首,这八首诗词作品分为三局部,分别是魏晋诗歌、唐代诗歌 和宋词;本单元教学设计要充分考虑时代、诗人、诗体、风格流派、 单元人文主题等方面的因素,服从“文学阅读与写作”任务群的学 习要求和目标,充分考虑学习情境,有效开展专题学习、实践性学 习,才能最终实现深度学习。
【课标要求】
本单元属于“文学阅读与写作”任务群。“文学阅读与写作” 的目的是帮助学生积累书面语感,激发想象能力,丰富情感体验, 补充社会认知,满足心理愉悦,传承民族文化,提升审美趣味和精 神品质。
本任务群的学习贯串必修、选择性必修和选修三个阶段。
【单元学习目标】1、学生能够展开联想,描绘出诗歌的画面或场景。
2、学生能够通过比拟诗歌在形象、思想感情、手法上的异同,把握 鉴赏诗歌的角度,写作诗歌短评。
3、学生能够结合作者创作的时代背景和作者的处境,感受诗人的精 神世界,体会诗人的人生的感悟。
【主题单元核心问题】.何谓“文学短评”?
.诗歌短评可以从哪些方面入手评价?
【核心任务】我校晨曦文
原创力文档

文档评论(0)