部编人教版一年级上册道德与法治 2课 拉拉手，交朋友 重点习题知识点梳理课件.pptxVIP

我是小学生啦 第一单元 第一单元 2　拉拉手，交朋友 1学会做自我介绍，认识更多的新朋友。 2了解同学们都有哪些爱好，能够与爱好相同的同学成为好朋友。 3能够与好朋友分享自己的快乐，能够在好朋友伤心难过的时候给予安慰。 一、填空题。 1.如果你　开心　，请你告诉我，我们一起拍拍手。  2.如果你　伤心　，也请告诉我，我来为你唱支歌。  3.来到学校，我们要和　同学　友好相处。  4.不认识的人，一起玩就成了　好朋友　。  开心　 伤心　 同学　 好朋友　 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.在学校见到同学要(　A　)。 A.主动上前问好 B.不理睬 C.假装没看见 2.下课时，我们不应该和同学(　A　)。 A.打闹 B.做游戏 C.快乐玩耍 3.小米同学摔跤了，我们不应该(　C　)。 A.扶他起来 B.关心他 C.嘲笑他 A　 A　 C　 5.对待新朋友，我们应该(　B　)。 A.欺负他 B.主动打招呼 C.不理睬 6.别人玩皮球的时候，你也想玩，你应该(　B　)。 A.抢过来一个人玩 B　 B　 B.和他们一起玩 C.在一旁观看 4.同学不小心弄断了你的铅笔，你应该(　B　)。 A.责骂他 B.原谅他 C.把他的铅笔弄断 B　 三、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”) 1.我们要和新朋友手拉手。 (　√　) 2.小莉故意撕毁同学的课本。 (　√　) 3.当同学欺负你的时候，你要主动告诉老师。 (　√　) 4.同学不开心了，我们要主动关心他。 (　√　) 5.大同学不能欺负小同学。 (　√　) 6.有快乐的事情可以和同学一起分享。 (　√　) 7.小刚不小心撕坏了你的语文书，你选择原谅他。 (　√　) √　 ✕　 √　 √　 √　 √　 √　 四、小猴子在干什么？它做得对吗？它应该怎么做呢？ 示例:小猴子在抢夺小兔子的皮球。它这样做是不对的。它应该和小朋友们一起玩。(言之有理即可)