幼儿园：大班语言：小阿力上学.docx

大班语言：小阿力上学 活动目标： 1.观察画面，体验小阿力即将入学时的心情，知道担忧是件正常的事。 2.敢于说出自己对人学的担忧，萌发调查小学的愿望。 活动重难点： 重点：取于在集体面前表达自己对人学的担忧。 难点：从故事中的小鸟片段能移情体验小阿力的心情。 活动淮备： 1.?两个爱心图形；白纸若干。 2.绘本《小阿力的大学校》。 3.?幼儿用书。 活动过程： 一、小阿力的担心。 1.观察绘本封面和第?1?页，猜测小阿力即将上学的心情。 ——我们马上要上小学了，心情怎么样？ ——小阿力也要上小学了，他的心情怎样？你是怎么看出来的？ 2.看绘本听故事第一部分，了解小阿力不安的原因。 ——小阿力