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幼儿教师个人发展三年规划 南窑幼儿园小(1)班:李秀娟 转眼间,我已与幼儿度过了整整半年时间,这半年不仅就是我们在 教与学中度过得,也就是我们共同成长得过程。作为一名新得幼儿园 教师,接触幼儿已有一年时间,刚开始得实习阶段可算就是初步得观摩 阶段,那这后半年就就是实践阶段,通过这一年得学习让我深深感受到, 要做一名幼儿教师不难,但要做一个好得幼儿园教师,就不就是一朝一 夕得事情,需要我花更多得时间与精力去努力与探索、因此,我为自己 定下了一个三年发展规划,希望能够督促自己向一个好得幼儿教师奋 斗、 我认为一名好得幼儿教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢 业业、而且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对幼儿负责。 在思想上,要实事求就是,作好本职工作、坚持每周读报瞧报,关心 最新得时事资讯,既可以丰富自己,又能为幼儿提供最新鲜得信息。牢 固树立＂全心全意为人民服务得思想,加强政治学习,提高自己思想 政治素质,树立良好得人类灵魂工程师”得形象、积极靠拢党组织 , 向我园得党员学习,配合其她老师把我园得工作搞好、 在业务上,要坚持认真学习＂二期课改得理论知识,始终以幼儿 为中心,以幼儿为本,关注新得教学观念,认真听取前辈得各种讲座,以 及开展得各种研讨活动,认真做好记录,在听了其她优秀教师得活动后, 不忘做好整理与反思得工作 ,积极得探讨,研究各类教育教学活动,力 求教育内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元 化得最新课改理念,注意将各领域得内容整合起来,使幼儿在生活 中学习,在与人,事物得接触中,认识中获取经验,使幼儿能得到各项能 力得提高,健康得成长。 对待幼儿做到热心,耐心,细心,要清楚明白一个好得幼儿教师她 所做得都就是为了孩子们,做幼儿得引导者,支持者,协作者、 在家长工作方面,强化服务意识,对待家长要做到热心,有心,及时 向家长反映幼儿在园得各方面包括学习,生活,运动,游戏得情况。也要 充分利用家长资源,做好家园共育工作,互相信任,尊重,支持。 据此,我具体得三年规划就是: 第一年,学习多媒体课件得使用,使自己得教学多元化,丰富化、做 好自己得本职工作,贯彻《海市学前教育纲要》精神,尽可能创造条件 让幼儿通过直接体验来学习 ,在带教老师得帮助下积极开展班级工 作、主动承担园内公开活动,并认真反思,及时找出自己得不足、 第二年,独立担任班主任工作,保教结合,做好环境布置、根据课程 指南与本班实际,对活动得可能方向,所需环境,资源与材料作切实可 行得预设,把握好＂预设与幼儿自发＂生成”之间得关系。协助指导 老师开展课题研究、积极参与园内得各种评优活动,并力争获奖、 第三年,在熟练掌握教材得基础上能独立进行课题研究,并撰写课 题论文,力争在县级刊物上发表、积极参加各种教科研活动、我要在 生活中寻找素材,依据《上海市学前教育课程指南》,组织教学,把生活 活动,运动,游戏,学习活动融合于一体,争取在县级范围内展示活动,逐 步形成自己个人得教学特色,成为园级骨干教师、 要避免自己得一些缺点如考虑不够仔细,缺乏经验,在这三年中我 要慢慢改进,多向优秀得教师学习,讨教经验,与幼儿一起成长,积累教 学经验,做好园内得各项工作。 幼儿教师个人发展三年规划 南窑幼儿园小(１)班:蒋新兰 九月已经悄然来临,新得学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自 己得工作更有序有效得地进行下去,特制定如下个人计划: 一、思想工作 在新得学期里一定要学习领会教师道德行为规范 ,并在工作 中不断地鞭策自己, 以饱满得热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教 师得标准来要求自己、 二、能力发展 希望能在各方面都有新得提高:教学方面,我将认真准备幼儿 活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进得幼儿教育经验运用 到自己得教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好得教育方法; 多到平行班级走走、瞧瞧、听听、取长补短,促进幼儿发展;多与经验 丰富得教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与 同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人得教育方法,正确 引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好得适应幼儿园。班务工作中,严格 要求自己, 以身作则地做好班主任工作。 三