《教育法学》教学大纲.docVIP

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《教育法学》教学大纲 《教育法学》课程教学大纲 一、大纲说明 总学时:48学时,其中面授16学时,自学32学时 适用专业:学前教育专业(专升本网络教育) 预修要求:在原所学课程的基础上,自学教育学、法学有关内容。 课程的性质、目的、任务及在教学计划中的地位: 教育法学是学前教育专业(专升本网络教育)的一门专业基础课。通过本门课程的学习,要使学生了解教育法律法规的基本内容,掌握教育法学的基本原理,关注我国教育法治的新理论和新问题,增强学生的法律意识,并在此基础上培养学生运用教育法学的基本理论和方法观察、分析现实法律问题,解决教育纠纷的能力。 课程教学的基本要求: 1.了解教育法学的基本理论和知识,并运用所学理论和知识分析和解决教育中的法律问题。 2.掌握我国现行的教育法律制度。 3.在教学方法上主要是在讲授的基础上,引入案例分析、专题讨论等方法。 2.阐述教育法坚持的基本准则 3.介绍教育法的法律渊源及体系 4.解释教育法律规范的含义、结构及类型 重点: 1.掌握教育法的含义及特性 2.掌握教育法的法律渊源 难点: 理解教育法学应坚持的基本原则,并能应用其分析实际问题 第一节? 教育法概述 第二节??教育法的渊源与体系 第三节??教育法的基本原则 第四节??教育法的运行 第五节??教育法律关系 第三章 教育行政机关 学时:3学时(面授1学时,自学2学时) 本章讲授要点: 1.阐述教育行政机关的教育权利及义务 2.介绍教育法所规定的教育行政机关的法律责任 重点: 掌握教育行政机关的教育权利及义务 难点: 依据教育法的知识审视教育行政机关的教育管理行为 第一节 教育行政机关的法律地位 第二节 教育行政机关的权利 第三节教育行政机关的义务 第四节教育行政机关的违法行为与法律责任 第四章 学校 学时:6学时(面授2学时,自学4学时) 本章讲授要点: 1.解释学校法律地位的含义及现行法对学校法律地位的确定 2.介绍设立学校的条件及程序 3.阐述学校的权利与义务 4.介绍学校在教育活动中应承担的法律责任 重点: 掌握学校的权利与义务 难点: 1.近期教育法学界讨论的焦点问题 2.运用教育法的学校知识分析有关的教育案例 第一节 学校的法律地位 第二节 学校的权利 第三节 学校的义务 第四节 学校的违法行为与法律责任 第五章 教师 学时:6学时(面授2学时,自学4学时) 本章讲授要点: 1.阐述教师法律地位的含义 2.阐述教师的权利与义务 3.介绍教师的资格制度、职务制度、聘任制度、培训制度和考核制度,以及教师的工资、住房、医疗、退休退职等待遇 4.阐述教师的法律责任 重点: 1.掌握教师的法律地位 2.掌握教师的权利与义务 难点: 1.理解教师的权利与义务 2.掌握教师的法律责任 第一节 教师的法律地位 第二节 教师的权利 第三节 教师的义务 第四节 教师的违法行为与法律责任 第六章 学生 学时:6学时(面授2学时,自学4学时) 本章讲授要点: 1.解释学生法律地位的含义以及现行法对学生法律地位的界定 2.阐述现行法赋予学生的权利和义务 3.讨论未成年学生犯罪的特点、成因以及如何预防未成年学生犯罪等相关问题 4.介绍学生应当承担的相关法律责任 重点: 1.掌握学生的法律地位 2.理解学生的权利和义务,能运用相关知识分析教育案例 难点: 未成年学生保护以及预防未成年学生犯罪问题 第一节 学生的法律地位 第二节 学生的权利 第三节 学生的义务 第四节 学生的违法行为与预防 第七章 监护人 学时:3学时(面授1学时,自学2学时) 本章讲授要点: 阐述监护人的教育法律地位、教育权利与义务及其教育法律责任 重点: 1.理解监护人的教育权利与义务 2.明确监护人的教育法律责任 难点: 如何明确监护人的教育法律责任 第一节 监护人的法律地位 第二节 监护人的权利 第三节 监护人的义务 第四节 监护人的违法行为与法律责任 第八章 教育基本制度 学时:3学时(面授1学时,自学2学时) 本章讲授要点: 1.介绍我国现行的教育制度体系及其内容 2.阐述《义务教育法》修订后义务教育制度的新变化 重点: 介绍学前教育制度 难点: 1.学前教育前沿理论 2.学前教育资格考试 第一节 现代教育制度 第二节 学前教育制度 第三节 义务教育制度 第四节 高等教育制度 第五节 职业教育制度 第六节 成人教育制度 第七节 民办教育制度 第八节 国家教育考试制度 第九节 学业证书制度和学位制度 第十节 教育督导和评估制度 第九章 教育法律责任 学时:3学时(面授1学时,自学2学时) 本章讲授要点: 1.阐述法律责任的含义、构成要件、归责原则 2.介绍法律责任的类型及法律责任的实现方式 重点: 掌握法律责任的含义、构成要件、归责原则

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