(电子行业企业管理)数字电子技术课程设计篮球比赛计时器.docxVIP

班级：通信XXX姓名：XX学号：XX课题：篮球竞赛30s准时器 一、设计目的 1．培养理论联系实际的正确设计思想，训练综合运用已经学过的理论和生产实际知识 去剖析和解决工程实际问题的能力 2．学习较复杂的电子系统设计的一般方法，认识和掌握模拟、数字电路等知识解决电 子信息方面常有实际问题的能力，由学生自行设计、自行制作和自行调试。 3．运行基本技术训练，如基本仪器仪表的使用，产业元器件的辨别、测量、娴熟运用 的能力，掌握设计资料、手册、标准和规范以及使用仿真软件、实验设施进行调试 和数据办理等。 4．培养学生的创新能力。 二、设计要求 1．30秒计时器拥有显示30秒的计时功能。 ．系统设置外部操作开关，控制计时器的直接置数、清零、启动、和暂停功能。 ．计时器为30秒递减计时时，其计时间隔为1秒。 ．当计时器递减计时到零时，数码显示器不能灭灯，LED变亮报警。 三、总体设计 本实验的核心部分是要设计一个30s计数器，并且对计数结果进行实时显示，同时 要实现设计任务中提到的各样控制要求，因此该系统包括秒脉冲发生器、计数器、译码 显示电路、协助时序控制电路(简称控制电路)和报警电路等5个部分组成。其中，计数 器和控制电路是系统的主要部分。计数器达成30s计时功能，而控制电路拥有直接控制 计数器的启动计数、暂停、连续计数、译码显示电路的显示和灭灯功能。为了知足系统 的设计要求，在设计控制电路时，应正确办理各个信号之间的时序关系。在操作直接清 零开关时，要求计数器清零，数码显示器显示零。当启动开封闭合时，控制电路应封闭 时钟信号CP，同时计数器达成置数功能，译码显示电路显示30s字样；当启动开关断开 时，计数器开始计数；当暂停、连续开关拨在暂停地点上时，计数器停止计数，处于保 持状态；当暂停、连续开关拨在连续时，计数器持续递减计数。系统设计框图如图下列图 所示。 1 班级：通信XXX姓名：XX学号：XX课题：篮球竞赛30s准时器 暂停/持续 脉冲发射器计时器译码器LED显示 清零置数 图1 四、单元电路设计 1、译码显示电路 用发光二极管（LED）组成字型来来显示数字。这种数码管的每个线段都是一个发光 二极管，因此也称LED数码管或LED七段显示器。因为计算机输出的是BCD码，要想在 数码管上显示十进制数，就必须先把BCD码变换成7段字型数码管所要求的代码。我们 把能够将计算机输出的BCD码换成7段字型代码，并使数码管显示出十进制数的电路称 为“七段字型译码器”因此在本次的设计中我们采用了常用的74LS48。 在数字测量仪表和各样数字系统中，都需要将数字量直观地显示出来，一方面供人 们直接读取测量和运算的结果；另一方面用于监督数字系统的工作情况。因此，数字显 示电路是很多半字设施不可缺少的部分。数字显示电路往常由译码器、驱动器和显示器 等部分组成，如下列图所示。下面对显示器和译码驱动器分别进行介绍。 计数器译码器驱动器显示器 图2 数码显示器是用来显示数字、文字或符号的器件，现在已有多种不同种类的产品， 宽泛应用于各样数字设施中，当前数码显示器件正朝着小型、低功耗、平面化方向发展。 数码的显示方式一般有三种：第一种是字形重叠式，它是将不同字符的电深重叠起 来，要显示某字符，只须使相应的电极发亮即可，如辉光放电管、边光显示管等。第二 种是分段式，数码是由散布在同一平面上若干段发光的笔划组成，如荧光数码管等。第 2 班级：通信XXX姓名：XX学号：XX课题：篮球竞赛30s准时器 三种是点阵式，它由一些按一定规律排列的可发光的点阵所组成，利用光点的不同组合 便可显示不同的数码，如场致发光记分牌。 数字显示方式当前以分段式应用最普遍，下列图表示七段式数字显示器利用不同发光段组 合方式，显示0～15等阿拉伯数字。在实际应用中，10～15并不采用，而是用2位数字 显示器进行显示。 图3显示器 如前所述，分段式数码管是利用不同发光段组合的方式显示不同数码的。因此，为 了使数码管能将数码所代表的数显示出来，必须将数码经译码器译出，然后经驱动器点 亮对应的段。比如，关于8421码的0011状态，对应的十进制数为3，则译码驱动器应使 a、b、c、d、g各段点亮。即对应于某一组数码，译码器应有确定的几个输出端有信号输 出，这是分段式数码管电路的主要特点。 74LS48为4线－七段译码器/驱动器（BCD输入，有上拉电阻），其输出端（Ya－Yg）为高电平有效，可驱动灯缓冲器或共阴极VLED。当要求输出0－15时，消隐输入（BI）应为高电平或开路，关于输出为0时还要求脉冲消隐输入（RBI）为高电平或许开路。当BI为低电平时，不论其余输入端状态怎样，Ya－Yg均为低电平。当RBI和地点端（A0－A3）均为低电平，并且灯测试输入端（LT）为高电平时，Ya－Yg为低电平