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会计学; （一）指导思想： 浙江省正在深化高中新课改的基础上，积极推进基于选修课建设的基础教育的课程改革。2015年3月30日浙江省教育厅公布了《关于深化义务教育课程改革的指导意见》，针对现行中小学课程统一学习内容过多等弊端，提出强化选择性教育思想，从“面向全体”到四个“面向每一个”，改革育人模式，推进因材施教，为每一位学生提供适合的课程和适性的教育。 ; 1.完善课程结构：探索国家基础课和学校拓展课相结合的课程体系，多样化开发拓展性课??（知识拓展、实践活动、体艺特长）；《指导意见》首次把义务教育课程分成基础性课程和拓展性课程两大类。明确规定小学阶段拓展性课程课时占总课时的比例为百分之15左右，初中为百分之20左右，从而给学生更多的选择权。同时强调这次改革既要做加法也要做减法，并要体现地域和学校特色。 2.加强课程建设：分类建设拓展性课程，科学制定学校课程规划； ; 3.改进课程实施：加强各类课程的联系和整合，强化德育课程，落实综合实践课程，积探索长短课、大小课、跨年级多学期等课时安排方式。。 4.变革教学方法：加大课堂教学改革力度（小班化教育、协同教学、个别化教学，初中基础课分层走班，拓展课分类走班），改进作业布置与批改（分层作业、个性化作业、实践性作业）；