部编版小学二年级下册语文课件 《羿射九日》 (2).pptVIP

* * * * * * * * 25羿射九日 教学目标 1.认识12个生字,会写9个生字。 2.正确,流利的朗读课文，学会默读课文。 3.理解课文内容,知道羿是怎样射日的。 认读生字 觉值类艰 弓炎害此新 射值熔艰 箭裂窜炎 庄稼滋腾 shèzhíróngjiān jiànliècuànyán zhuāngjiàzīténg 读一读，认一认 扶桑炙烤熔化蹚过 嗖地噗噗地庄稼滋润 奔腾勃勃生机 整体感知，理解课文内容，了解弈射日的原因。 （1）羿为什么射日？ （2）羿怎样射日？ （3）结果怎样？ 十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 羿是怎么做的？ 大地发生了什么变化？ 羿一口气射下九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 读课文，根据表格里的内容，讲一讲这个故事。 你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。 小组讨论 讲讲神话故事 还有那些其他有趣的神话故事？ 比一比，再组词。 值（）此（） 直（）些（） 艰（）完（） 根（）觉（） 值日 直尺 从此 一些 艰难 两根 完整 觉得 觉 值 此 新 组词：觉得察觉 组词：重新新鲜 组词：从此此时 组词：值日值班 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *