2022学年人教版数学一年级上册4.1立体图形的认识练习卷.docx

2022学年人教版数学一年级上册4.1立体图形的认识练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下面哪个图形与其他图形不是同一类。（ ） A． B． C． 2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（ ）。 A． B．?????? C．????? D． 3．(　　)最难堆起来． A．球体 ? B．长方体 C．圆柱体 D．正方体 二、填空题 4． 有________个，有________个，有________个，有________个。 5．看图回答问题： ①哪些物体的形状是长方体？________ ②哪些物体的形状是圆柱体？________ ③哪些物体的形状是球体？________ ④哪些物体的形状是正方体？________ 6．看图填表。 ________个 ________个 ________个 ________个 7．给积木分类． 最多的是（?? ），最少的是（?? ）． 三、解答题 8． （1）一共有________个图形。 （2）长方体有________个，正方体有________个。 （3）圆柱体有________个，把它们圈出来。 （4）从右往左数，第________个是。 9．填一填，圈一圈． （1）从左边数起，第________个和第________个都是圆柱． （2）的左边有________个图形，右边有________个图形． （3）把从左数的第2个图形圈起来． 10．把每一组中与其他图形属于不同种类的圈出来。 11．你能数得清吗？数一数有多少个正方体． 四、作图题 12．圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。） 五、连线题 13．找朋友。 14．想一想，为什么这样连，剩下的你会连吗？ 15．找朋友。 16．把下列相同的图形连起来。 参考答案 1．C 【解析】 【分析】 A、B项中的图形是平面图形，C项中的图形是立体图形。 【详解】 C项的图形与其他图形不是同一类。 故答案为：C。 2．B 【解析】 【分析】 圆柱由长方形旋转可得；正方体的侧面有棱，不是圆弧形的，所以它不能通过平面图形的旋转得到；圆台由直角梯形旋转可得；圆锥由直角三角形旋转可得； 【详解】 根据分析可得，正方体不能通过平面图形的旋转得到。 故答案为：B。 【点睛】 本题考查了学生对立体图形的形状特征的掌握。根据点动成线，线动成面，面动成体的概念灵活运用。 3．A 【解析】 【分析】 【详解】 略 4．3 1 2 2 【解析】 【分析】 【详解】 这道题主要考查了学生对立体图形的认识。解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断。长方体有六个面，至少有两个面是长方形，正方体有6个面，每个面都是相等的正方形，圆柱体由两个底面和一个侧面组成，底面是两个相等的圆，侧面是长方形或正方形。球有3个，正方体有1个，圆柱有2个；长方体有2个。 5．药盒子 薯片盒子、小棍子、八宝粥盒子 足球 魔方 【解析】 【分析】 球是由曲面构成的，可以滚动，由图可知足球是球。长方体是由6个长方形组成的图形，由图可知，药盒子是长方体。正方体是由6个一模一样的正方形组成的，由图可知，魔方是正方体。圆柱体是有两个圆形平面和一个曲面构成的图形，由图可知，薯片盒子、小棍子、八宝粥盒子是圆柱体。本题考查立体图形的分类及识别。 【详解】 由立体图形的分类及识别可知，药盒子的形状是长方体，薯片盒子、小棍子、八宝粥瓶子的形状是圆柱体，足球的形状是球体，魔方的形状是正方体。 6．2 2 6 8 【解析】 【分析】 【详解】 考查了长方体，正方体，圆柱体，球，这些立体图形的特征，我们自己会根据定义去判断，感受数学就在身边。 7． 正方体，球体和圆柱体 【解析】 【分析】 【详解】 略 8．（1）11 （2）3；2 （3）3； （4）7 【解析】 【分析】 （1）依次数出图形的个数； （2）弄清楚长方体、正方体的特征，分别数出长方体和正方体的个数； （3）确定圆柱体的特征，数出圆柱的个数并圈出圆柱体； （4）弄清楚左右方向，确定正方形的位置，然后数出正方形排第几即可。 【详解】 （1）一共有11个图形； （2）左起第一个、第三个、右起第三个是长方体，长方体有3个；左起第二个，右起第四个是正方体，正方体有2个； （3）左起第四个、第七个、右起第二个是圆柱体，圆柱体有3个；如图： （4）从右往左数，第7个是正方形。 9．（1）2；4 （2）1；3 （3） 【解析】 【分析】 【详解】 略 10．（1） （2） 【解析】 【分析