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第 第 PAGE 1 页 中学教师信息化能力建设学习心得体会 第一篇：中学老师信息化力量建设学习心得体会 中学老师信息化力量建设学习心得体会  最近，我校组织老师参与专业技术人员关于信息化力量建设的远程连续教育课程，我在学习之后，深深熟悉到人类已走进以信息技术为核心的学问经济时代，信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源，我们老师肯定要把握好信息化水平，我的学习体会如下：  一、关于对信息化的熟悉问题  (一)什么是信息化?怎样来理解和熟悉信息化的基本含义?有人说，信息化就是网络化，就是计算机、电脑的普及，这些观点都是片面的、不正确的。信息化是一个过程，与工业化、现代化一样，是一个动态改变的过程。  (二)信息化是一次深刻的社会革命。  信息化不仅是一次技术革命，更是一次深刻的熟悉革命和社会革命。我们从三次革命谈起，人类经受了农业革命与工业革命，学问经济和信息化是第三次革命。  (三)信息时代的十二个特点。  1、信息、技术、学问等无形资产是信息时代的核心生产要素，生产者成为学问性劳动者。  2、生产向着智能化与网络化进展，脑力与体力相结合，生产与  用户相结合，实现实时灵敏生产与智能生产。如如今的无人工厂，实现了全部的网络化操作。  3、企业组织结构呈现网络化与敏捷化的特点，创新、柔性、信息和学问生产型企业将是胜利的企业。  4、企业管理实现信息化、网络化、独特化、学问与柔性管理。  5、技术向着数字化、智能化、学问化、可视化、柔性化进展。  6、产品呈现智能化、特色化、独特化、艺术化和市场周期短的特点。  7、社会安排根据奉献大小及学问结构安排。  8、市场呈现全球化、网络化、无国界化与改变快的特点。  9、产业结构以学问和信息产业为主，物质生产和服务业为辅。  10、在就业方面，从事信息、学问生产的劳动者就业率高，体力劳动者的失业率提高。  11、企业文化是创新、合作与学习。  12、经济增长的源泉是学问和信息，是专业化的人力资本。  综上所述，随着信息化的更深化进展，必定会给我们带来经济和社会生活各个领域的深刻改变，这种改变是前所未有的，当前的问题不是我们想不想、愿不情愿，而是一种必定趋势。随着信息化的进展会引发很多新的改变，面对市场的全球化、国际化，面对企业之现状，可能在新的国际分工面前作出新的选择，由此也必定引发企业的重新洗牌。  (四)从生产力要素的构成上来熟悉信息化的内涵。  科学技术是第一生产力。由于信息化的进展与网络经济的产生，构成生产力的要素也在不断增加，并不断占据了生产力要素的主导地位。我个人认为，应当把推动企业进展和企业信息化同亚太地区经济进展、结构调整、地区组织，同企业内部的管理、开发等各个方面紧密结合起来。  总之，伴随着学问经济、全球一体化及教育的进展，进一步提高信息化熟悉，加快信息化建设步伐已成为必定，所以我们老师肯定要转变观念，提高对信息化建设的重视度，在教学中运用信息化，让自己的教学焕发出无限的生命力！ 其次篇：老师信息化力量建设培训心得体会 《全国教育信息化应用展论坛活动网络直播》心得体会  ——老师专业成长  同心路初级中学  王慧君  随着信息技术的不断进展,多媒体教学成为活跃课堂、调动同学 学习主动性的一种主要手段。 教育局为提高老师的业务水平供应了良好的平台,为老师专业进展供应了契机。不管是如今还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,进展创新,不会被社会所淘汰。  如今社会高科技进展日新月异,需要老师把握肯定的计算机学问,利用网上的教育资源为教学服务,促进同学的进展。这个学期教育局举办全国教育信息化应用展论坛活动网络直播培训,我主动参与了培训,学到了许多学问,可以说我很好的完成这次学习任务。 对于计算机，我可以说既熟识又生疏。虽说常常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特殊感爱好,经过专家的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解，可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我仔细地把主要内容学好,仔细完成学习任务。这次培训，从老师的实际动身,做到了通俗易懂,由浅入深。学习了计算机操作和很多网络学问。本次培训时间虽然不长,但对我来说的确受益非浅。这次培训为全县老师搭建了互相学习,互相沟通的