动画剧作与分镜设计.第0章.前言.ppt

主 讲 人 上饶师范学院 美术与设计学院 李莉;学习目的;影视基础； 策划； 编剧（文学剧本） ； 导演（文字、画面分镜）。;讲授、讨论； 专题讲座（影视动画专业人士）； 赏析（名家名片名作）； 拉片、临（摹）片练习； 剧本创作、讲评（学生作品）； 理论与实践结合（即上课与创作实践创作结合）。 ;自我训练;①.故事结构： 一个故事的架构方式：一部剧情动画片由若干段落构成；一个段落由若干活动场面（事件）构成；一个活动场面由若干镜头构成（镜头外部动作以及内部动作与反动作构成的情景）；一个镜头由若干动作构成（镜头内部动作）。;②.美术风格： 一部成功的动画片必须有完整而独特的美术形式风格。 常见的有：写实的美术风格，漫画式风格，装饰风格。; 《再见萤火虫》具有相对写实的美术风格，人物造型相对写实，背景刻画逼真，构图强调摄影机镜头的效果和现实性空间关系，色彩是按具体时间关系及光源设计色调和明暗变化关系。; 早期动画短片多是漫画式风格，强调线条的有趣变化和造型风格的趣味性，构图强调视觉趣味，不完全受物理环境条件的透视规律限制，背景刻画具有非现实性的影调关系。; 《埃及王子》则具有强调的装饰风格，图案化的景物设计与人物造型，尤其是构图和色彩具有极其明显的埃及绘画风格和装饰性——夸张的视觉效果（剪影），二维空间的场面调度（壁画），背景单纯并且具有强烈的形式感（法老的宫殿，城堡等）。; 《埃及王子》;③.动作风格： 写实的美术风格必须要求相对写实的动作风格。 漫画式的美术风格动作可以自由夸张。 装饰性的美术风格要求的动作也非常概括，强调戏剧表演的装饰性。; 写实的美术风格必须要求相对写实的动作风格，例如《再见萤火虫》动作设计更家加细腻而且贴近生活，例如最后一场戏所表现的小女孩吃西瓜的镜头让人感觉到辛酸是因为那吃的动作是那样的逼真——极其微妙的动作表现小女孩无力咀嚼自己曾经那样喜欢吃的东西。; 漫画式的美术风格动作可以自由夸张，例如《森林王子》里动物可以像人一样的走路方式???; 装饰性的美术风格要求的动作也非常概括，强调戏剧表演的装饰性，例如《埃及王子》第一个段落表现的暴力，惊恐以及离别的忧伤和悲痛。;①.分镜头画面设计练习： 描述一个事件的发生过程：设想几个场面、几个镜头、几个人物、几个动作，然后尝试用不同角度描述一个动作；同一个角度描述动作变化的几个关键瞬间；视点跟踪描述一个动作的变化。;②.造型设计练习： 从自己身边发现动画形象和形式；用线造型法——写生素材进行提炼概括、设计结构图、比例图、多种视图；一个造型的几种变形；几个不同造型的同一种风格变异和归纳。;③.动作设计练习： 坚持画生活动态速写；发现动作趣味以及合理性。;④.构图方法练习： 立体空间构成方法——摄影机视点构成的假定物理空间；平面空间构成方法——随意改变视点的非现实空间；从大师的作品中学习经验。;⑤.色调设计练习： 同一场景设计的几种色调变化：冬天、春天、夏天、秋天、日光、月光、灯光、晴天、阴天、风雪天、暴风骤雨天；不同场景的同一季节处理：南方、北方、山区、平原、城市、乡村。;⑥.拉片练习： 分解故事、记录内容，即时间、景别、动作、对白、音响、场景转换、切换方式的文字记录和片例分解的总结报告。;学时安排 ;学习要求 ;