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- 2022-07-11 发布于重庆
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15年资深教师为何鸣不平:请不要对差生家长妄加指责
现在说起孩子的事,大家都不约而同将焦点对准了父母。没错,父母在孩子成长过程中起到了决定性的作用,但有时候我们也不能对父母过于苛刻,更不能不问青红皂白加以指责。你知道这是为什么吗?
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学习困难的学生比例大概占3-5%
当今的教育,远不是大家想象的那样,已经发生了翻天覆地的变化。很多人都觉得每一位家长都是望子成龙望女成凤,甚至偏颇的认为所有家长的目标都是清华北大。
其实在我的工作中,遇到的家长99.9%是理智的,即使择校,即使购买学区房,即使不惜牺牲自己的时间和精力。
他们首先需要的是孩子健康成长,做一个对社会没有危害的人,其次能够通过自己的努力学习获得一份自食其力的职业,仅此而已。
所以说家长是一滩烂泥,还想培养人中龙凤,是有失偏颇的。
再来说说“差生”,我这里所说的差生主要指学困生,也就是学习困难的学生。
在我看来,学生可以分为三种,第一种,什么老师都可以教会,自己主动探索身边事物并思考获得解决问题的方法,其中就包括学习的方法。
这类孩子对所有老师(学科)都喜欢,学习的自觉性极高,大概占学生总数的1-3%;
第二种,可塑性较强,在正确的引导和帮助之下可以获得不错的成绩,这类学生不是对所有老师(学科)都喜欢,教师的个人魅力、学科吸引力和家长帮助的作用不容忽视,大概占学生总数的92%;
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