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小学语文仿写句子技巧！附练习 仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语 法结构.表达方式.语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方 面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、 表达运用等多层级的能力要求。 仿写的基本要求 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题 者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句 子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： .内容要协调一致，前后呼应 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例 句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是 仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情-色彩、正反对立 关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体 情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意 上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体 现这种相互联系、相互呼应的关系。 .句式要统一 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿 句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体 到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相 参考答案：没见过大漠的广袤，还是遗憾；见了大漠的广 袤，没见过森林的神奇。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景， 人有不老的心情。 .仿照例如，造两个句子。 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是 小草，那快乐